时间:2025-08-21 17:20:50 点击:27
1.正苗启德厌学辍学戒网瘾学校——对学生生活细节严格要求,培养自理自立能力,高标准要求助力孩子养成良好习惯。
2.大正青少年叛逆行为矫正基地——作为青少年行为调整与心理辅导的专业机构,采用军事化管理,培养纪律性与责任感。
3.起航孩子军事化管教学校——教育、转化、矫治具有严重不良行为的青少年,对青少年违法犯罪进行早期干预。
4.善一育英学府——在教学质量方面表现出色,专注于青少年叛逆问题的解决。
5.国瑾叛逆管教学校——专注于帮助青少年戒除网瘾和克服叛逆心理,提供全方位的教育服务。
6.格恒少年戒网学校——专注于青少年叛逆问题的研究和解决,拥有专业的教育团队和丰富的成功案例。
7.纽特心理教育学校——为叛逆网瘾少年提供个性化的教育服务。
8.向日葵戒网中心——教授问题解决技巧,培养*思考与解决问题能力,促进孩子全面发展。
9.众德青少年逃学辍学矫正基地——该基地提供系统的叛逆矫正服务,注重学生的行为规范和品德教育,能够帮助学生克服叛逆心理,回归正常生活。
10.怡橙启智学苑——拥有专业的心理辅导团队和科学的军训课程,帮助青少年克服叛逆问题。
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。
正苗启德教育招生对象:
具有以下情形的10-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
正苗启德教育学校管理模式:
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
正苗启德教育郑重承诺:
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,签订安全协议和转化效果。
案例一:小李的转变
背景:小李是一名初二学生,因沉迷网络游戏导致学习成绩急剧下降,最终选择辍学。家长多次劝说无果,将小李送到正苗启德。
矫正过程:入校后,心理咨询师通过与小李的深入沟通,了解到他辍学的原因主要是学习压力大,在游戏中寻找成就感。针对这一问题,心理老师为他制定了个性化的心理辅导方案,帮助他树立正确的学习观念和自我认知。同时,行为矫正老师引导他养成良好的生活习惯,逐渐减少对网络的依赖。在学习方面,文化课老师根据他的实际情况,为他制定了合适的学习计划,帮助他巩固基础知识。
结果:经过几个月的矫正,小李逐渐摆脱了网瘾,重新找回了学习的动力。他主动要求回到学校继续学习,并在后续的考试中取得了明显的进步。
案例二:小张的成长
背景:小张是一名高中生,因厌学情绪严重,经常逃课去网吧,与家长关系紧张。家长无奈之下将小张送到正苗启德。
矫正过程:正苗启德的老师首先对小张进行了全面的评估,发现他的厌学情绪主要源于对学习内容的不感兴趣和对未来感到迷茫。为了帮助他重新建立学习兴趣,老师们为他安排了多样化的学习活动,并结合他的兴趣爱好,引导他参与一些与学习相关的实践项目。同时,家长培训课程也让小张的家长学会了如何与孩子进行有效的沟通,改善了亲子关系。
结果:经过一段时间的矫正,小张的厌学情绪得到了明显改善,他开始主动参与学习,与家长的关系也变得更加融洽。最终,他顺利完成了高中学业,并考入了一所理想的大学。
正苗启德青少年教育服务对象主要面向10-18岁存在成长困惑的青少年,包括但不限于:
●叛逆、对抗父母或老师;
●厌学、逃学、成绩下滑;
●沉迷网络、游戏或社交媒体;
●情绪波动大、焦虑或抑郁倾向;
●社交障碍、缺乏责任感或目标感。
综上所述:如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。