时间:2025-08-20 16:36:34 点击:22
近年来,孩子离家出走的现象屡见不鲜,这已成为孩子们逃避责任、缓解学业压力甚至达成个人目的的一种常见方式。但这样做非常危险,其带来的负面影响极大。家长应高度重视,并积极采取有力措施来防止这种情况的发生。
1.正苗启德厌学辍学早恋戒网瘾学校——二十年深耕,专家团队护航
效果:学生入校即签订合同保证效果,后期可免费复训。多年来,孩子转变率在99%,稳定率保持在95%以上。
教育理念:秉持零体罚原则,坚决禁止教官对孩子实施任何形式的打骂体罚。
2.国瑾叛逆管教学校——以爱为基科学矫正温暖学生心灵
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4.青禾青少年综合素质教育基地——军事训练塑造规范行为,培养纪律意识
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案例1:14岁男孩,网瘾+辍学
问题:沉迷《王者荣耀》3年,拒绝上学,与父母动手。
干预:
心理层面:发现孩子因成绩差被同学嘲笑,通过游戏获得成就感。心理咨询师引导其将“游戏思维”转化为“学习策略”(如设定小目标、奖励机制)。
行为层面:用编程课替代游戏,孩子发现“写代码比打游戏更有挑战性”。
结果:6个月后返校,成绩从班级倒数提升至中游,现目标考入科技类高中。
案例2:16岁女孩,早恋+厌学
问题:与校外男生恋爱,逃课、化妆、夜不归宿。
干预:
心理层面:通过家庭治疗,父母意识到“过度控制”引发逆反。母亲学会“先倾听再引导”,父亲减少加班增加陪伴。
行为层面:开展女性成长课程,女孩通过学习化妆技巧、职业规划,意识到“*比依赖更有魅力”。
结果:主动结束早恋,返校后担任学生会干部,计划未来从事时尚行业。
案例3:15岁男孩,叛逆+攻击性行为
问题:因父母离异与继母冲突,破坏家具、威胁自杀。
干预:
心理层面:通过沙盘治疗释放压抑情绪,心理咨询师帮助其理解“父母离婚≠抛弃他”。
行为层面:参加拳击训练,将攻击性转化为运动能量。
结果:与继母关系缓和,现成为校拳击队队长,目标考入体育大学。
正苗启德教育充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利,环境优美,设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全,是省内唯一建有高标准拓训基地学校;以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
正苗启德教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段
(一)红正孩子不良行为习惯和错误思想
在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,堂握学员问题所在,然后
对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。
(二)正苗启德教育军事训练阶段
1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。
2、劳动训练:包括农业劳动,工业手丁劳动,社会实践等,
3、礼仪训练:句括仪容,仪表,言语,接人待物,计交,团体活动等礼节。
4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。
5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。
6、励志教育:应用教育心理学,教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学
生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的,
7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。
8、特长教育:根据孩子的兴趣,爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促讲各种能力的形成和提高
在此阶段要因材施教,根据不同情况的学员采取区别对待的方法,加强学员薄弱方面的训练,使他们能扬长避短展示出自己的才华,激
发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主,军事训练科目为辅,逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人,用真情感化
他们:发现学员的问题及时处理,纠正,帮助学员改掉身上的毛病,为学员下一阶段的学习做好准备。
(三)正苗启德教育亲子互动
通过前面两个阶段后,学员在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之
间的感情。
(四)正苗启德教育人生规划
根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我,认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点,结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出直体措施和目程,调整好自己并积极作好知识,技能,思想,心理等方面的准备,通过具有前瞻性的人生规划,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来挑战做好充分准备。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,及时咨询和联系我们,作为叛逆孩子专业学校,我们拥有雄厚的师资力量、专业的教学设施和优雅的校园环境,立志为青春期孩子健康成长打造专业教学平台。