2025更新！江西吉安市叛逆少年管教学校

正苗启德特训学校是一所专注于青少年行为矫正和心理辅导的特训学校，针对孩子厌学辍学、网瘾等不良行为习惯和心理问题，提供专业的矫正方案。学校采用全封闭式军事化管理，结合心理辅导、行为矫正、文化教育等多种方式，帮助孩子重新树立正确的人生观、价值观和学习态度。

案例一：小李的转变

孩子情况：小李原本是一名成绩优异的学生，但由于沉迷网络游戏，成绩急剧下滑，最终产生了厌学情绪，甚至辍学在家。家长尝试了多种方法，如限制上网时间、没收手机等，但都没有效果。

选择正苗启德：家长在多方打听后，了解到正苗启德特训学校，决定将小李送到学校进行矫正。

矫正效果：在学校经过几个月的心理辅导和行为矫正后，小李逐渐认识到了自己的错误，戒掉了网瘾，重新找回了学习的动力。回到普通学校后，他的成绩逐步提高，最终考上了理想的大学。家长对学校的矫正效果非常满意，表示学校不仅改变了孩子的行为习惯，更拯救了孩子的未来。

案例二：小张的成长

孩子情况：小张从小性格内向，在学校经常被同学欺负，导致他对学校产生了恐惧心理，不愿意去上学，最终辍学。家长为此十分苦恼，不知道该如何帮助孩子。

选择正苗启德：家长通过朋友介绍，得知正苗启德特训学校可以帮助孩子解决心理问题，便将小张送到了学校。

矫正效果：在学校里，心理咨询师通过耐心地沟通和引导，帮助小张打开了心扉，让他逐渐克服了内心的恐惧。同时，学校还组织了各种团队活动，让小张学会了与他人交往和合作。经过一段时间的矫正，小张变得开朗自信起来，重新回到了学校，并且结交了很多好朋友。家长对学校的专业和负责表示高度赞扬。

案例1：14岁男孩，网瘾严重+辍学在家

问题：沉迷《王者荣耀》长达3年，拒绝上学，甚至与父母动手。

干预：

心理层面：发现孩子因成绩差被同学嘲笑，通过游戏获得成就感。心理咨询师引导其将“游戏思维”转化为“学习策略”（如设定小目标、奖励机制）。

行为层面：用编程课替代游戏，孩子发现“写代码比打游戏更具挑战性”。

结果：6个月后，孩子返校学习，成绩从班级末尾提升至中游，现目标考入科技类高中。

案例2：16岁女孩，早恋困扰+厌学情绪

问题：与校外男生恋爱，逃课、化妆、夜不归宿。

干预：

心理层面：通过家庭治疗，父母意识到“过度控制”引发逆反。母亲学会“先倾听再引导”，父亲减少加班增加陪伴。

行为层面：开展女性成长课程，女孩通过学习化妆技巧、职业规划，意识到“*比依赖更有魅力”。

结果：女孩主动结束早恋，返校后担任学生会干部，计划未来从事时尚行业。

案例3：15岁男孩，叛逆行为+攻击性倾向

问题：因父母离异与继母冲突不断，破坏家具、威胁自杀。

干预：

心理层面：通过沙盘治疗释放压抑情绪，心理咨询师帮助其理解“父母离婚≠抛弃他”。

行为层面：参加拳击训练，将攻击性转化为运动能量。

结果：与继母关系缓和，现成为校拳击队队长，目标考入体育大学。