河源市管教叛逆期孩子叛逆行为的学校优选机构介绍

处于青春期的少年，叛逆现象较为普遍。叛逆心理和行为如果得不到正确的引导，会对青少年的身心健康产生严重的负面影响。它可能导致青少年产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等。进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，走向极端。因此，解决孩子叛逆问题至关重要。接下来，为大家介绍几家青少年叛逆素质教育学校，希望能为家长和孩子提供一些参考。

1、全人青少年素质教育学校

全人青少年素质教育学校是一家注重学生心理健康的机构，通过专业的心理辅导和针对性的教育方案，帮助学生克服心理问题。制定清晰的规章制度与行为准则，要求学生严格遵守。对于违规行为，学校将采取相应管理措施，如口头警告、记录处分等，以规范学生行为。

2、新起点叛逆素质教育学校

新起点叛逆素质教育学校封闭式严格管理，强调纪律性和自控力的培养。秉持“为未来筑牢根基，为成长积蓄力量”的培训理念，推出生活体验式教育与心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学与心理学深度融合。

3、龙熙教育青少年特训教育

龙熙教育青少年特训教育帮助存在严重叛逆行为、行为问题、厌学情绪、网络成瘾、辍学或其他心理问题的青少年纠正不良行为，回归健康生活。实行全封闭军事化管理，老师、教官、学生同吃同住，全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识和自我控制力。提供远程视频监控系统，让家长实时了解孩子在校情况。

4、森太教育叛逆特训学校

森太教育叛逆特训学校是一所由教育局批准成立的专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚，面向全国常年招生，学校资质齐全，政府大力支持。这是一所专门针对青少年阶段有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为的学生为主体的全封闭式叛逆孩子改造学校。

5、立禾青少年素质教育

立禾青少年素质教育实践教育为主，培养动手能力和实践技能，注重品德心理健康教育。实行“家校共育”的教育理念，定期与家长沟通，共同关注孩子的成长变化，形成教育合力，为孩子的成长创造良好的条件。

以上排名不分先后，仅供参考。

1.劳动实践训练：包括农业劳作体验、工业手工制作实践及广泛社会实践活动。通过劳动，增强学生动手能力、责任感及对社会运作的理解。让学生在实践中体验劳动价值，培养吃苦耐劳精神与责任感。

2.充分尊重和关注学生的个性差异，助力学生培养良好的行为习惯和思想，提供优质专业服务，帮助需要的家庭走出教育困境。

3.实施严格的全封闭军事化管理，配备专业心理治疗师团队和高素质辅导员，助力孩子从内心深处转变叛逆心态。

4.采用“认知-情感-行为”三维干预策略。在认知层面，通过一对一心理辅导帮助学生识别非理性思维；在情感层面，开展感恩教育、亲子互动等活动修复家庭关系；在行为层面，依托实践活动培养责任感与团队协作能力。

5.以情理感化疏导，遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。

孩子沉迷于游戏家长怎么办

一、多带着他去外面的世界看看

网络游戏只不过是个虚拟的世界罢了，孩子之所以会沉迷在游戏的世界里，说白了就是因为平时很少出去走动，不了解这个现实世界的美好。而家长需要做的就是多带自己的孩子到外面去看看这个美丽的世界，例如一些小长假了可以带他去旅游。

二、提高孩子的自制能力

父母教育经常打游戏的孩子，首先要提高他的自制能力。孩子的自制能力得到了提高，那么他就有一定的能力抗拒游戏的诱惑。他会明白自己什么时间该做什么事情，不会因为沉迷游戏而忘记其他重要父母可以给孩子列一个时间表，规定孩子玩游戏的时间，让孩子玩游戏达到了一定的时间之后，如果孩子能够主动停止玩游戏，父母要给予孩子奖励。让孩子获得奖励之后，会肯定自己停止玩游戏的行为，在对抗游戏的时候会更有自信心。

三、告诉孩子沉迷手机的危害

对孩子进行思想教育，使他认识到沉迷手机的危害，明确在这个阶段学习的首要任务。这一时期的孩子对父母关系不太依赖，家长在与孩子交流时，要注意观察孩子的情绪，做到有理有据有感情。如父母觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信等方式，与孩子交谈彼此的想法。

以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。孩子叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外，家长的教育方式沟通技巧，与学校老师的沟通相处，与周围的环境都有着密不可分的关系，所以要想解决孩子的叛逆问题，也需要从孩子自身、父母教育、师生关系处理、环境调整等全方位进行调整。