时间:2025-08-03 16:58:16 点击:11
在自闭症康复的道路上,自闭症康复机构是孩子们的重要引路人,用爱与专业引领他们走向更广阔的世界。以下是关于自闭症康复机构的一些介绍,一起来了解一下吧!
1.康语儿童康复中心(全面评估诊断)
2.星贝育园康复中心(综合干预)
3.大米和小米(先进康复理念)
4.东方启音(持续跟踪反馈)
5.博爱儿康(康复经验丰富)
(以上排名来自网络,不分先后,仅供参考)
1.是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。
2.人文关怀:强调以人为本,关注患者的情感和心理需求,提供温暖和关怀。
3.家校配合训练:教师指导家长居家训练方法,通过课后沟通,家长课堂等形式帮助家长改善带养方式。
4.根据每个孩子的不同发展水平和发展阶段,制定最接近其实际水平的培训计划,通过教师的语言认知培训,配合感官运动、认知和视觉整合、精细能力和小组课程,提高儿童的综合发展能力。
5.提供专业治疗、个性化干预计划、支持家庭、促进社会融合、教育和培训等多种方式,为自闭症患者提供全面的康复服务,提高他们的生活质量和社会适应能力。
自闭症儿童只教不治能行吗?
孩子得了自闭症,不是打针吃药,却要接受特殊教育。这对于习惯上“有病就求医”的观念是一种修正,即自闭症儿童目前“有病要求教”。许多家长在开始时,会对这一点产生怀疑,有的认为应该先四处求医,治好了再教。这是因为他们不知道如何才能使自闭症儿童康复,怎样做才算是真正帮助他们。对自闭症儿童,只是表面上的认识,而缺乏对其本质的认识。其实自闭症儿童的最大障碍是交往障碍,包括语言交流障碍。他们常常沉浸在封闭的自我世界中,究其原因是其缺乏或者说是没有与外界交往的能力。而只有通过教育才能帮助他们建立这种能力,使他们从自我世界中走到现实生活中来。当然我们不排除随着医学的发展,药物会起到一定的作用。但是到目前为止,尚没有一种医疗手段能够替代教育训练的作用。因为能力的获得不是与生俱来的,是靠后天的培养教育逐步得来的。药物只能还人以健全的躯体,为能力的获得提供可能性,而不能起决定作用。这正如众所周知的“狼孩”的例子,虽然其有健全的躯体,但由于没有人类的教育环境因此她只能像狼一样嚎叫,最终能发出的有限的语言,还是由于教育的作用产生的。因此可以这样说,对自闭症儿童的帮助应是以教育为主,药物为辅。
以上就是今天分享的全部内容,面对自闭症儿童,我们不应该去歧视,更不应该去抛弃。他们更需要健康的成长环境,更需要这个社会的关爱与包容。相信爱可以一点一点融化他们心中的“挡板”,也相信更多“星星的孩子”可以早日康复,融入到这个多彩世界的欢声笑语之中。如果您还想了解更多详细内容,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。
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