河北石家庄值得信赖的儿童自闭症康复中心综合盘点

自闭症康复机构，以专业的团队和丰富的经验，为自闭症儿童提供个性化的康复方案，助力他们走向更美好的明天。以下是关于自闭症康复机构的一些介绍，一起来了解一下吧！

1、康语儿童康复中心（专业团队）

2、星贝育园康复中心（个性化方案）

3、大米和小米（家庭协助）

4、东方启音（专业治疗）

5、博爱儿康（全面评估诊断）

1.是一家针对自闭症、言语发育迟缓、感统失调，语言障碍、脑瘫，多动症等发育障碍儿童提供专业的康复训练的机构。

2.致力于帮助患者融入社会。通过组织社交活动、支持群体和培训，为患者提供与他人互动的机会，增强患者的社交技能和适应能力，提高患者的生活质量。

3.资源整合：整合各种资源，包括专家团队、先进设备、教育资料等，为患者提供全面的帮助。

4.全方位开发孩子的语言功能，以语言训练为基础，融合游戏、手工、实践并结合英国多感官器材，在趣味的环境中激发孩子学习和社交的主动性，快乐高效的学习。

5.全面覆盖、系统整合、强专业化，用前沿的教学思想、先进的教育技术为孩子搭建第二个港湾，全方位帮助孩子早日融入集体生活。

给孤独症儿童家长的建议

学做老师，教你的孩子学习技能。

孤独症儿童在发展过程中，同正常儿童相比已经落后太多了。如果家长出于一种歉疚、补偿心理而过分地保护和替代孩子，那么你所做的一切只能加大孤独症儿童在生活自理、言语沟通及其他方面的困难，因为他不用动手、不用说话，只要他一发脾气家长就会把东西送到他眼前。其结果，孩子只会变得更笨拙、更任性、更难管理。那么什么是正确的做法呢？

（一）父母是孩子终生的老师。家长的职责不只是照顾好他的生活，还要教给孩子应该掌握现在还没有学会的各种技能。既使有教育机构肯接纳你的孩子，家庭的教育训练也是永远不能缺少的。

（二）要对孩子说“不”。当孩子出现了非常错误的行为或我们不希望的行为，比如上商店随便拿东西，或当众脱裤小便，不满足要求就在地上打滚等，一方面家长要果断迅速地帮助解决问题，另一方面要坚决简短地说：“不可以”，“不行”，“不好”等表明你态度的词语。使孤独症儿童逐渐建立起来什么事是不可以做的概念来，而讲道理是以后的事。

（三）训练孩子听指令。家长要想教育取得成功，首先要训练你的孤独症孩子能听指令、会听指令，这样才可能一步步地完成教育训练计划。孩子会做的事，一定要求他自己做，如穿衣、吃饭、如厕等；不会做的事也要一步步要求他做。

大多数情况下，第一次孤独症儿童会强烈拒绝命令，比如让他上平衡台，他说什么也不上。这时你要坚持，不能让步。不管他怎么哭闹相挟，只要他能踏上去，就是教育的胜利，这时给他一定奖励，再巩固几次，以后的事就会顺利。有时，孩子由于不理解指令的意义，也会不执行命令。比如蹲下去拣地上的积木。也许他不懂“蹲”和“拣”这两个动词的含义。这时家长要注意给孩子做示范，让他理解，然后再练习。

对于自闭症的孩子，家庭干预和机构干预各有所长，也有各自的不足。理想的状态是家庭和机构配合起来，坚持机构专业的康复训练，同时在家庭干预中对孩子进行必要的补充、泛化教学。始终坚持科学的干预方法，找准正确的干预方向，家长要擅于利用机构干预的力量为孩子提供必要的干预支持。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。