济宁嘉祥县十大封闭式管理叛逆孩子学校排行榜

孩子在步入青春期后，生理发育渐渐成熟，对异性也会产生懵懂不清的好感，这是正常的。尤其是女孩，更容易受到一些恋爱剧的影响，出现早恋的问题。家长其实没有必要视早恋为洪水猛兽，只要对孩子做好引导和教育，就能预防孩子产生很多问题。

1.萃华教育

2.杰龙教育

3.众德励志教育

4.青少年教育

5.善聆素质教育

6.正苗启德教育

7.明阳素质教育

8.创德教育

9.弦歌素质教育

10.爱港青少年素质教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

孩子整天玩手机有什么好方法吗？

一、明确规定使用时间

孩子经常使用手机，原因之一可能就是他们没有时间限制。未明确规定使用时间的孩子很容易过度使用手机。因此，家长必须限制孩子使用手机的时间，这样可以保证游戏和社交媒体不会占用太多的时间。

二、与孩子交流

孩子整天玩手机除了可能会上瘾，还有一些更深层次的原因。家长需要与孩子交流，了解他们为什么喜欢使用手机。讨论他们为什么越来越依赖于手机，以便能够更好地理解孩子。此外，家长还应该时刻关注孩子上网的内容，不要让孩子看到不适宜的内容。

三、培养孩子其他兴趣爱好

如果孩子没有其他的爱好，玩玩手机就是唯一的娱乐方式了。所以，家长应该要鼓励孩子培养其他的兴趣爱好，如音乐、运动、读书等。当孩子在其他方面有了更多的选择时，他们就不会一直盯着手机。

四、建立好习惯

让孩子养成好的使用习惯很重要。例如，让孩子在晚上十点时关闭手机。在家庭规定中添加关于手机的规定和标准也是一个不错的选择。当家庭中的人遵守规则时，孩子理解及遵守规则的概念就是必要的。

五、使用App管理

使用app进行管理是限制孩子手机使用手段之一。这些应用程序可限制您的孩子使用特定功能，如游戏、社交媒体或互联网浏览器。您可以选择一个App管理器，以限制孩子使用时间以及可以使用的app和内容。

九大教育体系

1.心理辅导：当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯，学校、家庭两点一线，没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折，自我平衡能力差，往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点，我们的*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2.素质拓展：独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势，让学生自己动手做自己的事，并给与一定的体力劳动，让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育：通过话剧课，舞台表演，当众演讲等多样化形式，提升学生语言组织能力，培养内向学生自信，勇于表达等优秀心理品质。

3.军事训练：相当多的孩子生活习惯不健康，处于“亚健康”状态，身体的不健康导致了精神的不健康：萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。我校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4.警示教育：由校方组织领导学生参观少管所，看守所，戒毒所等管制场所，通过现场法制教育，让学生明白遵纪守法的重要性；领导学生参观名校，火车站，飞机场，并在现场进行心理沟通，让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异，让学生明白学习的重要性，激发学生的学习激情，引导学生积极向上。

5.文化教育：通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。

6.社会实践教育：通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

7.疏堵结合：由于大多孩子长期受周围不良环境影响，大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理，让孩子远离不良环境，净化心灵。同时在长期班学习期间，我们充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

8.亲子课堂：现在是一个“家园共育”的时代，孩子们的教育离不开家长；而家长们的引导对孩子的成长更为重要，但要想引导好我们的孩子，学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会，请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

9.情感教育：情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展，都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天，在落实立德树人根本任务的过程中，教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样，才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。