山东东营叛逆孩子管教学校

青春期孩子的一个明显的心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立,冲突.这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。

1.善聆素质教育

2.爱港青少年素质教育

3.萃华教育

4.创德教育

5.杰龙教育

6.青少年教育

7.众德励志教育

8.明阳素质教育

9.正苗启德教育

10.弦歌素质教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

青春期的孩子该怎么沟通？

1、对青春期的孩子说话的时候，要以孩子为主。就是要先问你是怎样认为的，你这样说的把说话语权主动权放给孩子而不是自己，自己退居二线，因为青春期的孩子就想我说了算，我来做主，自己的事情自己做，不要干预太多。

2、要说真心话，不要讲大道理，真心话是什么？就是实事求是的说，想说什么就说什么，不要藏着掖着捂着盖着。很多的家长喜欢用头脑说话，不会用心说话。孩子总嫌弃很唠叨，青春期的孩子要同理他，用心说话，说心的语言，比如说，妈妈很心疼你，你回来晚了妈妈很着急，而不是说你为什么回来晚了，回来晚了会怎么怎么样的，假设一大通。

3、要端正自已心态，不要把自己看得高高在上，把孩子看作是长不大的孩子，要放下家长的身价，与孩子平等相待，说话，为人与孩子朋友相待，这样，会与孩子容易沟通，孩子会把自己所想告诉家长。孩子如果做错了事，也不要过份指责，用教训的口气去训斥孩子。

4、家长偶尔也可以向孩子示弱，虚心向他们请教。家长在与青春期孩子交流沟通时，建议多用像“也许”、“是不是”、“这样好不好？”之类的词句，而少用“你应该”、“你必须”、“你懂什么”这样的话语，因为青春期的孩子内心深处他们认为自己现在已经是大人了，他们的心理是不想再接受来自他人的各种“命令”的。因此这时家长的询问和尊重，就会加大孩子的自信心，增加学习的动力，也让孩子愿意和家长说话。

5、要学会换位思考，多站在孩子的角度考虑问题，毕竟我们也是从孩提时代过来的，孩子的一些小心思我们也有过，不必戳穿，试着装点小糊涂也无伤大雅，最后，最重要的一点，那就是学着在孩子面前示弱，适时的让孩子为自己干一些力所能及的事情，使孩子逐步建立起责任感。

善聆素质教育具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

以上就是小编整理的详细信息，希望对您有所帮助，选择学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，想了解更多青少年叛逆戒网瘾学校的信息，欢迎咨询小编。