时间:2025-07-29 13:00:03 点击:8
补习可以有效纠正偏科问题。许多人在学生时代都有偏科现象,尤其是晦涩难懂的数理化,让我们头疼不已。刚讲过的知识点还没理解透,为了保证课程进度就进入新的章节,偏科问题愈发严重,甚至有些学生因听不懂而厌学。在这个时候,针对性的高中偏科补习就显得尤为重要,能让学生把弱科变强科。
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1.学大教育:采用一轮+二轮+三轮的复习策略,通过“扎实基础知识+模块专项训练+模块知识复习巩固+高考题型专项训练+真题模拟题讲练”层级授课模式,使学生深入掌握吸收知识点,平时真学会,考试能拿分.2.学大教育:最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来;让学生有更多*思考、*实践的学习机会;提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。3.学大教育:赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。克服弱项的学习方法,从零开始复习。
回到刚学这门课程的起点,从零开始复习,认真去看。懂了继续向前,不懂停下来仔细琢磨。或询问老师或同学。其实就是重新理一遍。就连简单的知识点也不放过,做到扎扎实实,稳步前进,只至与自己预定的学习进度一致为止。
高考三轮复习。都是从头开始,每一轮逐步精练。这种学习就是再认和回忆的过程。但是只求速度,不顾效果的复习是要失败的。
科学把握好玩乐与学习的关系,使娱乐带来灵气。
尽情玩乐有三忌:一不可尽兴无度,二不可有害健康,三不可影响学习。
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