珠海市经验丰富的叛逆厌学顶撞父母叛逆行为矫正学校口碑排名榜

青春期叛逆是许多青少年在成长过程中经历的一个阶段，这个阶段通常伴随着与家庭、学校或社会的价值观、规则和行为方式产生冲突或分歧的情况。因此，选对厌学叛逆戒网瘾管教学校很重要。那么厌学叛逆戒网瘾管教学校哪家好呢？小编整理了相关名单，学校都非常正规，供您参考。

机构简介：全人青少年素质教育学校是一家专业针对存在网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等问题的青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素质辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

机构优势：全人青少年素质教育学校学校关注学生的心理健康与行为矫正，通过心理辅导、行为训练及家庭教育指导等多种途径，帮助学生克服叛逆心理，培养自律、自信和有责任感的品质。

口碑评价：这所叛逆学校必须榜上有名,真实有效果!

机构简介：启泰封闭式青少年教育基地专注于帮助那些有严重叛逆行为、厌学情绪或其他行为问题的青少年。提供全面的教育和心理支持，旨在纠正学生的不良行为，并帮助他们建立积极、健康的生活态度。

机构优势：启泰封闭式青少年教育基地以心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导为主要内容，实行全封闭式的军事化管理。

口碑评价：孩子在启泰封闭式青少年教育基地的学习态度发生了很大变化，他变得更加积极主动，学习成绩也有了明显的提高。

机构简介：俭德教育叛逆教育学校旨在帮助那些表现出叛逆行为问题或学习困难的青少年。提供一系列的教育和心理辅导服务，以帮助这些青少年克服困难，重新找回自信和生活的方向。

机构优势：俭德教育叛逆教育学校将学生的个性融入教育体系，让每个学生找到适合自己的学习方式和成长路径。

口碑评价：考察后感觉心理辅导老师非常专业且富有耐心，他们总是能够耐心倾听孩子的需求，并提供个性化的建议。

机构简介：纽特青少年叛逆心理矫正学校作为一所专注于解决青少年叛逆问题的专业机构，凭借其独特的教育理念、显著的优势、丰富的课程和多样的活动，为众多青少年带来了新的希望和转变。

机构优势：纽特青少年叛逆心理矫正学校专业心理辅导服务：配备专业的心理顾问团队，为学生提供全方位的心理辅导支持。

口碑评价：孩子在校接受了半年的网瘾转化教育后，从心理上彻底认识到了网瘾的危害，基本上对网络游戏绝缘了，曾经因为上网而形成的日夜颠倒的作息已经完全回归正常，自控力、认知能力、情绪和性格上都有了明显的改善。

机构简介：湘学教育封闭式叛逆学校是一家专业的叛逆素质教育培养学校，帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人。

机构优势：湘学教育封闭式叛逆学校安排学生参与校外社会实践活动，如社区服务、户外劳动等，有助于学生了解社会、体验生活，提高社会适应与实践能力。

口碑评价：我对湘学教育封闭式叛逆学校明显的感受是他们针对每个孩子的不同情况和需求制定了个性化的教育方案，这些方案不仅注重孩子的短期改善，还考虑到了他们的长远发展，孩子们在这里得到了真正的关注和帮助。

爱玩手机的孩子是如何形成的

原因一：孩子没有获得足够的陪伴。

这种陪伴并不是时间上的问题，而是父母如何满足孩子的心灵需求。现在独生子女居多，因为缺少伙伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果父母忽视了陪伴孩子玩乐，分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。从孩子口中我们经常可以听到：“好无聊！”“没人陪我玩！”于是他们需要通过借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

作为孩子最亲近的人，爸爸妈妈应该毫不吝啬地关爱自己的孩子，利用业余时间多和孩子交心，了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪，亲子沟通不求时长但求有效。

原因二：为了省心，让孩子玩手机。

有的父母在忙手上的活儿，没空搭理孩子，就把手机塞给孩子，让他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化地告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。

父母如果要做事，没有时间陪孩子，在孩子央求陪伴的时候，就应该和他说明情况，并告诉他可以做些自己感兴趣的事，亦或者来做小帮手，从而让孩子学会理解他人、体贴他人。这也是一种相互陪伴的需求。

原因三：孩子提出要手机时，父母没有正确回应。

给还是不给，决定权完全在于父母，如果考虑周全就应该坚决行动。在什么样的情况下可以适当让孩子使用手机，什么样的情况下坚决不能给，这一点必须慎重。假如为了激励孩子按时做完作业或者完成大人交给的任务而给孩子玩手机，也应该事先商议决定，避免孩子为了达到玩手机的任务而行动。最好别用玩手机游戏来奖励孩子写好作业。

迷恋原因四：孩子缺乏自控能力。

对于自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候父母喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。

比如父母可以这样问：你决定玩多长时间，10分钟还是15分钟？一般孩子都会选择15分钟，那么你可以补充一句：“如果你能在计划的时间内结束游戏，我决定多加你一分钟，你觉得如何？”最后不忘加一句“妈妈相信你能做到。”当孩子能够在约定的时间内离开手机，那么父母就一定要兑现承诺，如果他没有做到，也不必凶神恶煞，直接说：“时间到，手机放回去。”

如果孩子央求说再玩一会儿，你也应该坚决，并明确能够守约才可以获得加一分钟。在这里，建议父母教会孩子看时间，比如在手机上看，在闹钟上看，学习用时间约束法来调整自己的行动。

原因五：缺乏有秩序的作息安排。

孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。最好的办法就是为家庭成员来个作息表。每个环节动静交替，紧凑进行，学习玩乐休息都不误。

在这里要强调的是，作息表不只是针对孩子本人的，而是每个家庭成员都应该严格按照要求去做的，在相互提醒、督促、评价之后，增强每个人的时间观念，在什么时间做什么事，这样一来孩子也不会总想着玩手机。

原因六：父母在家频繁使用手机。

我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果你经常在家里打电话、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。

低头一族的父母，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。如果可能的话请放下手机，多看看书，和爱人谈谈心，和孩子下下棋聊聊天，或是一家人出门散散步，这些都是健康的生活方式，更有利于孩子成长，促进家庭幸福。希望能够帮到你，最后祝所有的孩子们健康快乐成长！

以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。孩子叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外，家长的教育方式沟通技巧，与学校老师的沟通相处，与周围的环境都有着密不可分的关系，所以要想解决孩子的叛逆问题，也需要从孩子自身、父母教育、师生关系处理、环境调整等全方位进行调整。