济宁邹城市青少年叛逆管教学校哪家最好

孩子每经历一个叛逆期，他就会长大一点。如果孩子在不同阶段的叛逆，父母都能理解他的心理需求，问题就可以很好的解决了，家长就要有耐心，不要对他无理取闹的行为给予积极的回应，鼓励他正确的表达自己的情绪。

1.众德励志教育

2.正苗启德教育

3.明阳素质教育

4.杰龙教育

5.爱港青少年素质教育

6.弦歌素质教育

7.萃华教育

8.创德教育

9.善聆素质教育

10.青少年教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

孩子打游戏充值怎么教育

1、让孩子树立正确的消费观。如果家庭经济条件确实不好，让孩子去体验一下家长工作的环境，让他知道父母挣钱省钱的不容易。

案例分享：我身边的一个朋友，他为了让他孩子去体验生活的不容易，暑期扔到砖厂上班一个月。一个月后，孩子彻底的改头换面。他用自己赚的几百块钱，给爸爸和妈妈买了衣服和鞋子。承诺以后一定不乱花钱，父母可以说“老泪纵横”，一直感叹孩子长大了。

2、监督孩子玩网络游戏。家长可以和孩子聊天，让孩子认识到网络游戏对学习的危害，不仅影响自己的学习成绩，还浪费家里的钱。家长可以和孩子约法三章，制定一个科学上网的制度，以此来约束孩子上网的频率，管理好自己的钱，不给孩子网上充值的机会。通过家长的有效监督，会逐步改变孩子上网的习惯，引导孩子走上学习的轨道。

3、严肃批评。家长要马上和孩子谈话交流，了解具体情况，提出严肃批评，讲明玩网络游戏和偷花这么多钱的危害和对自己、家庭的影响，必须让孩子从思想上正确认识到错误所在，虚心接受批评。如果有必要，可以在尊重孩子自尊心的前提下，和亲戚、老师一起开展教育，多方合力，提高教育效果。

4、适当惩罚。家长对孩子可以采取适当措施予以惩罚，让孩子的时间、精力花在有意义的事情上，培养劳动习惯、阅读习惯、锻炼习惯和爱心志愿服务习惯，像每天做家务一小时，每天阅读有益的课外书一小时，每天锻炼身体一小时、每周到图书馆等处做志愿者等等，目的是使孩子认识到犯错误必须要接受惩罚，加深不能犯错的印象，避免今后再犯类似错误。

九大教育体系

1.心理辅导：当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯，学校、家庭两点一线，没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折，自我平衡能力差，往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点，我们的*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2.素质拓展：独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势，让学生自己动手做自己的事，并给与一定的体力劳动，让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育：通过话剧课，舞台表演，当众演讲等多样化形式，提升学生语言组织能力，培养内向学生自信，勇于表达等优秀心理品质。

3.军事训练：相当多的孩子生活习惯不健康，处于“亚健康”状态，身体的不健康导致了精神的不健康：萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。我校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4.警示教育：由校方组织领导学生参观少管所，看守所，戒毒所等管制场所，通过现场法制教育，让学生明白遵纪守法的重要性；领导学生参观名校，火车站，飞机场，并在现场进行心理沟通，让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异，让学生明白学习的重要性，激发学生的学习激情，引导学生积极向上。

5.文化教育：通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。

6.社会实践教育：通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

7.疏堵结合：由于大多孩子长期受周围不良环境影响，大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理，让孩子远离不良环境，净化心灵。同时在长期班学习期间，我们充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

8.亲子课堂：现在是一个“家园共育”的时代，孩子们的教育离不开家长；而家长们的引导对孩子的成长更为重要，但要想引导好我们的孩子，学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会，请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

9.情感教育：情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展，都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天，在落实立德树人根本任务的过程中，教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样，才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。