宜春市丰城市专业靠谱的叛逆孩子矫正教育学校2025名单汇总

青少年叛逆是成长的一个阶段，由于性格原因以及家庭教育因素，每个孩子表现的程度不同。当孩子严重叛逆，父母管教不了时，可以借助叛逆管教学校。这里整理了正规叛逆孩子学校汇总清单，希望对您有所帮助。

机构简介：全人青少年素质教育学校作为一家正规的叛逆网瘾管教学校，该校实行寄宿式、全封闭、军事化管理教育。

机构优势：全人青少年素质教育学校学校专注于解决青少年叛逆期的各种问题，提供全方位的教育和辅导，通过专业的心理辅导、行为矫正和文化教育等方式，帮助学生平稳度过叛逆期。

口碑评价：孩子在这里学会了尊重和关心他人，也变得更加有责任感和团队精神，我们能明显感觉到孩子和之前不一样了。

机构简介：俭德教育叛逆教育学校是一所注重纪律和管理的学校，通过严格的管理和个性化的教育方案，帮助学生纠正不良行为。学校坚持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重学生的品德教育和文化素养的培养，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

机构优势：俭德教育叛逆教育学校在孩子教育问题上开设家长课堂，从问题根源出发，针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长自我成长，重建和谐亲子关系。

口碑评价：我在去年因为孩子网瘾叛逆休学问题很是苦恼，幸而有朋友在网上看到了俭德教育叛逆教育学校这样的学校，抱着试一试的态度咨询了解了一下，感觉学校在孩子叛逆教育方面挺专业的，到校考察后送了孩子过去，现在我的孩子已经复学回到正轨了，希望也能帮助到你。

机构简介：民威教育青少年教育学校专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题。

机构优势：民威教育青少年教育学校通过对感恩、国学、法制的教育，我们为孩子培养正确的价值观和道德准则，让孩子懂得感恩，学会正确辩证好与坏，了解法律，引导学生自主遵循正确的规章制度。

口碑评价：民威教育青少年教育学校的教育方式让孩子学会了尊重他人，他不再像以前那样任性妄为，而是懂得考虑他人的感受。

机构简介：知恩特训学校主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

机构优势：知恩特训学校严格行为管理和纪律训练：学校制定明确的规章制度和行为准则，通过严格的纪律要求和奖惩机制，引导学生养成良好的行为习惯。对于违规行为，学校会进行必要的处罚，并帮助学生认识到错误，引导他们改正。

口碑评价：感谢知恩特训学校，让我看到了孩子重新找回自信和希望的过程，真的很感动。

机构简介：新目标青少年素质教育学校是一家专业解决青少年成长叛逆问题的特殊教育学校，以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。

机构优势：新目标青少年素质教育学校亲子互动活动：定期举办家长培训和亲子活动，帮助家长更好地理解孩子，掌握科学教育方法，同时增进亲子关系。亲子互动活动为家长和孩子提供了沟通交流的平台，让他们能够更深入地了解彼此，促进家庭和谐。

口碑评价：之前孩子容易情绪失控，我们作为孩子的父母看着都担心，但在新目标青少年素质教育学校，他学会了更好地管理自己的情绪，能够更冷静地面对问题和挑战。

如何让孩子合理安排假期

第一点：让孩子学习一项技能，找到自己的兴趣点。

趁着暑期，完全可以报名学习一项技能，比如说：游泳、舞蹈、学吉他等，学习这些技能不仅可以让你的暑期生活更充实，同时还可以提升自己，当孩子有了自己的兴趣爱好时，孩子会发现，有比玩手机让他觉着更开心的事情，因此自己就会主动放弃玩手机，有时间就会练习自己的技能，努力的提升自己。

第二点：让孩子提高自制力，时刻暗示孩子要自律。

一个人如果有了自律的品质，那无论做什么事情，都会成功。提高孩子的自制力，时刻暗示孩子要自律，或许在刚开始时，会很难受，因为一直要有意识的强迫自己不要做什么事情，必须要做什么事情。但是越往后，当你养成一个习惯以后，就不需要刻意的提醒自己，比如说，你坚持一个星期不刷手机，等到一个星期以后，你就习惯了不刷手机的日子，这样自然就可以戒掉自己的“手机瘾”。

第三点：让孩子合理安排时间，制定详细的学习计划。

暑期时间，制定一个完善详细的学习计划是很重要的事情。这样既可以帮你精准的安排时间，保证学习的成效，同时又可以让你戒掉手机，因为根本就没有多余的时间去玩手机，比如说，早上7点起床，7点15分锻炼身体等，可以让孩子根据自己的作息时间，制定一个完整的计划表，贴在自己的房间里，时刻提醒自己要每天的任务是什么，这样将简单的事情重复做，也会促进自己养成一个自律的品质。

孩子的叛逆行为是孩子成长路上的必经阶段，家长们需要正确的引导和教育孩子，才会减少孩子的叛逆行为。以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。