兰州永登专业矫正青少年叛逆的封闭式学校

在教育叛逆期孩子时，一部分父母由于教育方式不当，往往容易和孩子产生冲突。而这时期孩子最明显的特征就是冲动易怒，他们面对冲突时，往往下意识就会做出一些过激的言行，顶撞父母甚至辱骂父母，亲子矛盾因此不断升级。

1.创德教育：

创德教育是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

2.爱德思睿教育

3.爱港青少年素质教育

4.涵创教育

5.弦歌青少年素质教育

6.启德教育

7.森太教育

8.杰龙教育

9.青禾教育

10.众德励志教育

创德教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

孩子沉迷手机的原因是什么？

低龄化的使用需求

如今，越来越多的孩子在很小的年纪就开始使用智能手机。有时候，这是由于父母并没有意识到这一点，他们认为手机只是一个工具和技术，而并没有想到它对孩子的影响。另外，由于孩子的课业和课后活动负担太重，他们需要找到一种方法来解压和放松自己。而手机的确是一种便捷的方式。

手机的多功能性

智能手机是现代科技和通信的最好结合之一，一些吸引孩子的应用程序和娱乐功能，例如音乐、视频、游戏等，使孩子越来越依赖手机。这些应用程序可以让孩子在玩乐的同时学习知识和技能。它们还能更好地帮助孩子联系社交技能、分享生活，发展思维和情感。

压力和消遣的平衡问题

不可否认的是，在现代的社会生活中，压力和挑战不可避免。这也许是孩子沉迷于手机的一个原因。手机可以为他们提供一个私人空间，让他们逃离现实世界中的压力和繁琐之事。同时，手机也是一个娱乐器具，翻看资讯、玩一些游戏等，也可以成为孩子们消遣的一种方式。

糟糕的家庭环境

家庭环境是孩子的成长的重要因素之一。如果父母很少为孩子指导并培养他们正确的价值观和生活方式，那么，孩子会在学校和朋友的影响下，逐渐形成错误的价值观，并且偏离正确的方向。此外，孩子经常孤独，缺少关爱和陪伴，也会成为造成孩子沉迷手机的原因。

缺少好的时间管理

一个没有良好时间管理的孩子是容易被手机吞噬的。孩子们通常没有足够的概念来理解时间的珍贵。所以，他们很容易浏览无意义的东西，或经常在手机上花费太多的时间，将学习时间和其他活动时间分散开来。这样一来，也就更加容易让孩子陷入沉迷于手机的魔圈中。

因此，小编在此提醒大家，当孩子仅表现出对学习缺乏兴趣时，家长若不重视且不采取正确引导措施，孩子很可能迅速陷入厌学情绪。厌学的孩子情绪往往较为极端，逆反心理强烈，难以听从家长劝告。此时，家长应寻求专业机构的帮助，引导孩子走出厌学的困境。如有相关咨询需求，请拨打下方24小时咨询热线。