兰州榆中问题孩子全封闭式叛逆学校

孩子的叛逆，是必须要经历的一个成长阶段，家长要有心理准备，把它当成是孩子逐渐成熟的一个过程。当我们想到孩子处在这么一个敏感特殊的叛逆期，就能够更心平气和的来包容自己的孩子，认真细致的去引导他们往好的方面去发展。

1.创德教育：

创德教育是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。创德教育管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

2.爱德思睿教育

3.爱港青少年素质教育

4.涵创教育

5.弦歌青少年素质教育

6.启德教育

7.森太教育

8.杰龙教育

9.青禾教育

10.众德励志教育

教学方式

第一方面，开设的课程基础课程。心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面，室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面，父母课堂，初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

孩子不上交手机怎么办？

一、了解孩子不上交手机的原因

家长和孩子的关系是相互的。当孩子不愿意上交手机时，家长首先需要了解孩子的原因。也许是孩子觉得家长过度干涉自己的隐私；也许是孩子想与自己的朋友保持联系；也许是孩子在使用手机时学到了新知识。只有了解孩子的想法，才能采取更加合适的方法解决问题。

二、和孩子沟通

沟通是解决家庭问题的关键。家长需要和孩子沟通，让他们知道担忧的原因。也需要告诉孩子，虽然手机是不可或缺的现代科技，但是过度依赖手机对身心都会有很大的危害。家长可以和孩子共同寻找更加健康的方式度过日常生活。

三、给孩子树立正确的手机使用观念

家长应该教育孩子，让他们了解如何正确使用手机。通过和孩子一起规划手机使用的时间和内容，能够帮助孩子建立正确的使用手机观念。家长可以为孩子设定手机使用时限，比如规定孩子在晚饭前需要把手机交给家长。开展户外活动和团体活动，鼓励孩子在日常中与家庭成员和朋友进行互动，并提醒孩子在上床睡觉前不再使用手机。

四、采取具体措施

如果孩子不听劝告，并且拒绝上交手机，作为家长，在保护孩子的身心健康的前提下，需要采取具体措施。可以采用限制网络的软件，或将手机交给第三方保管。当然，这样做需要充分的沟通，不要让孩子误解家长的行为，导致家庭矛盾。

五、时刻监督孩子手机使用

即使家长已经规定了孩子的手机使用时限和内容，家长仍然需要对孩子的手机使用情况进行监督。通过检查孩子的手机使用记录和手机浏览历史记录，家长可以知道孩子的手机使用情况，及时采取相应的措施。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。