兰州永登本地的全封闭青少年叛逆矫正学校名单榜首一览

很多时候家长处于走投无路实在叛逆没有办法的情况下把孩子送入叛弊端逆学校，但是市面上很多的叛逆弊端学校，大多数比较机械式的采用学校行为疗法，甚至药物疗法，而这孩子些都对孩子无用，甚至会造成伤害，家长并不知道孩子在学校里是被如何对待的。

1.森太教育：

森太教育是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。森太教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。

2.爱港青少年素质教育

3.涵创教育

4.启德教育

5.众德励志教育

6.弦歌青少年素质教育

7.创德教育

8.杰龙教育

9.青禾教育

10.爱德思睿教育

教学特色

教学特色:

音乐社团

为使学生的课余生活更加丰富，使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台，音乐社团开展各式各样的音乐活动，从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位，我们及时发现音乐人才，使学生有兴趣加入到音乐社团中来，并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大，树立起学生的自信心，为校园文化建设建立起坚实的基础。

拓展训练——实地演练

实地演练，提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障其生命财产安全。

绘画课堂

美术是追求美并表达美的一种方式和手段。如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目,令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。

青春期沉迷游戏怎么办？

家长需要关注孩子的游戏时间。在监管下，规定合理的游戏时间。每天游戏时间不超过1-2小时，并设置好时间，比如说每天下午完成作业后才能开始玩游戏，晚上10点之前必须停止。要注意，限制游戏时间不应该是单纯的禁令，而是要给予孩子更多的选择，例如和同学一起运动、参加社团活动等。

家长需加强对孩子的沟通。了解孩子喜欢玩的游戏类型，以及游戏中的交流情况。可以和孩子一起玩游戏，增加互相了解的机会。同时儿童游戏场所往往是一个充满*气氛、性暗示的环境，家长要认真考虑家庭教育，让孩子体验到家庭的温馨和快乐。

让孩子养成多元化的兴趣爱好，并且给予他们体验不同领域的机会。这样可以有效地解决孩子沉迷游戏的问题。青少年身心发育阶段，对各种新事物都有一定的好奇心和兴趣。因此，家长应该适时引导，让孩子通过参加读书、音乐、绘画、旅游等活动，开拓视野，增长见识。这样不仅能够促进孩子的身心健康发展，同时也能减少他们对网络游戏的依赖。

孩子的叛逆与不听话，往往有其深层原因。作为家长，我们不应一味强调自身权威，而应适时为孩子指明方向。即便过程漫长且充满挑战，但只要我们选择正规的叛逆教育机构，并持之以恒，相信孩子定能跨越重重困难。选择我们，我们将还您一个阳光、正能量的少年。加油！为确保咨询顺畅，请先电话联系，以便我校安排专业老师为您解答。