兰州永登叛逆青少年素质教育学校

叛逆心理在很大程度上阻碍着青春期孩子的健康全面发展,严重时能够使该病态心理转化为犯罪心理.青春期孩子叛逆心理的形成,主要是等原因造成,为有效消除青春期孩子叛逆心理,应该把握以下几点:青少年学会自我克制,自我反思;教师充分尊重和理解学生;家长层面,切实加强自身与孩子的交流,对孩子充满尊重和耐心。

1.涵创教育：

涵创教育有多达十所民办学校，十几家心理辅导教育培训机构。集团现已发展至全国五省市，涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育，(职)高中学历教育，初中小学教育，职业资格培训，心理辅导培训教育，素质教育等综合教育集团。

2.爱德思睿教育

3.创德教育

4.爱港青少年素质教育

5.弦歌青少年素质教育

6.启德教育

7.森太教育

8.杰龙教育

9.青禾教育

10.众德励志教育

涵创教育教育特色

01特训教育

特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。

02招生对象

针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。

03教育方式

涵创教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

孩子偷着玩手机怎样教育？

家长应该与孩子进行坦诚的谈话。他们应该表明自己的关切，并询问孩子偷偷玩手机的原因。这可能是由于孩子感到无聊，或者他们想要逃避学习和任务的压力。在了解原因之后，家长应该与孩子一起制定解决方案，包括如何限制手机使用以及如何找到其他方式来分散注意力。

家长应该采取措施来限制孩子的手机使用。这包括在某些情况下禁止使用手机，例如在晚上睡觉前或在学习时。家长可以使用一些应用程序来限制孩子的手机使用时间，并确保他们只使用手机进行学习和生产性活动。

家长应该寻求专业帮助。如果孩子的偷偷玩手机行为变得严重，或者他们表现出其他问题，例如抑郁或焦虑，那么家长应该考虑咨询专业心理咨询师。这些专业人员可以提供有关如何处理孩子偷偷玩手机问题的建议，并帮助家长与孩子建立更好的沟通和信任。

因此，小编在此提醒大家，当孩子仅表现出对学习缺乏兴趣时，家长若不重视且不采取正确引导措施，孩子很可能迅速陷入厌学情绪。厌学的孩子情绪往往较为极端，逆反心理强烈，难以听从家长劝告。此时，家长应寻求专业机构的帮助，引导孩子走出厌学的困境。如有相关咨询需求，请拨打下方24小时咨询热线。