洛阳涧西区适合叛逆孩子的封闭式学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

二、教学特色优势

1.启德教育

针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。

2.爱德思睿教育

把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。

3.森太教育

依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

4.爱港青少年素质教育

学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书.

5.创德教育

专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练。

三、教育小资讯

孩子长时间玩手机怎么办

第一：分析孩子长时间玩手机的原因

在解决问题之前，我们首先需要了解孩子长时间玩手机的原因。这可能是因为手机提供了大量的娱乐内容，导致孩子们对手机产生了极大的依赖；也可能是因为孩子缺乏其他适宜的娱乐方式，手机成为了他们唯一的娱乐工具；还可能是因为家长缺乏对孩子手机使用的监控和限制，导致孩子无法控制自己的使用时间。

第二：与孩子进行开放式交流

要解决孩子长时间玩手机的问题，建立家庭内的沟通机制至关重要。首先，家长需要与孩子进行开放式的交流，了解孩子对手机的使用态度、喜好和需求，以便制定相应的限制和约束措施。家长可以与孩子一同讨论制定规则，确保孩子对这些规则的认同和理解。

第三：制定合理的手机使用规范

制定合理的手机使用规范对孩子建立健康的手机使用习惯至关重要。家长可以根据孩子的年龄、学业负担和日常活动安排合理的手机使用时间。同时，应帮助孩子选择适合的手机内容，例如有教育意义的学习应用、有益身心健康的娱乐软件等。家长还可以设置特定的时间段，限制孩子使用手机的时间，如在学习时间、睡眠时间、餐桌上禁止使用手机等。

第四：引导孩子发展多元化兴趣爱好

为了让孩子远离手机，家长应该鼓励孩子培养其他兴趣爱好。可以带孩子参加各种课外活动，如体育运动、音乐、绘画等，让孩子发挥自己的才华和潜力。此外，家长还可以亲自示范和带领孩子参与其他有趣的活动，如户外郊游、旅行等，扩大孩子的视野和交际圈子。

第五：以身作则，监督孩子的手机使用

家长不仅要要求孩子合理使用手机，更需要以身作则，成为孩子的榜样。家庭成员应当在孩子面前减少手机使用的时间，并尽量避免在重要活动或与孩子沟通时使用手机。此外，家长应定期检查孩子手机上的应用和游戏，确保内容的适宜性，并通过监控软件或家庭共享账号，管理孩子的手机使用。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。