平顶山卫东区叛逆期行为矫正学校排名一览

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

二、教学特色优势

1.羽林郎教育

作为个性化辅导教育，经过多年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。

2.爱德思睿教育

要培养孩子从小爱劳动的习惯，就要让他亲自体验，多多训练，只有这样，孩子才能够在劳动中有所收获，感知到生活艰辛。这也是我基地生活体验式教育的出发点。

3.碧海教育

理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。

4.爱港青少年素质教育

现代社会是一个法制社会，孩子作为社会成员，现在和将来都会对社会有所接触，在这个过程中，如果不懂法，就会在面对重大选择时作出错误的判断和选择，很可能一个不经意的选择，就会造成无法弥补的过失。

5.启德教育

汇聚了*认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队，运用心理辅导、行为引导等方法，通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法，让孩子实现快乐蜕变，重新建立优秀人格。

三、教育小资讯

叛逆期孩子发脾气摔东西怎么办

一、理解叛逆期的特点与原因

叛逆期是孩子成长中的一个阶段，通常出现在青春期前后。在这一阶段，孩子渴望*和自主，开始对父母的权威产生质疑，表现出反抗、挑战等行为。叛逆期的特点和原因包括：

1、生理和心理变化：孩子在叛逆期经历着身体和心理上的变化，包括激素水平的变化、对自我认知和身份的探索等。

2、对自我*的追求：孩子逐渐意识到自己是一个*个体，渴望从父母的控制下脱离出来，寻求自主权和掌控感。

3、社交圈的重塑：孩子开始和同龄人交往，通过与朋友互动来重新建立社交关系，这也可能造成家庭关系的变化和冲突。

二、深入分析孩子发脾气、摔东西的原因

孩子发脾气、摔东西的行为是叛逆期的一种常见表现，但背后往往有深层原因。以下是一些可能导致孩子行为的原因：

1、沟通不畅：孩子在叛逆期可能面临自我表达和沟通能力的不足，无法用合适的方式表达内心的不满和情绪。

2、压力和困惑：面对学业、成绩、未来规划等压力，孩子可能会感到困惑和无力，以发脾气、摔东西等方式来寻求释放。

3、情绪管理困难：叛逆期孩子的情绪容易波动，由于没有掌握好情绪管理的技巧，他们可能会选择摔东西等方式发泄情绪。

三、正确应对孩子发脾气、摔东西的方法

面对孩子发脾气、摔东西的行为，父母需要采取明智的方法进行引导和处理，以下是一些建议：

1、保持冷静：作为父母，保持冷静是至关重要的，尽量避免与孩子情绪激动的态度相互对抗。

2、深入倾听：鼓励孩子表达自己的感受，倾听他们的诉求，了解到底是什么触发了他们的不满和情绪。

3、建立良好的沟通信任关系：与孩子建立开放、亲近的关系，鼓励他们积极沟通，学会用言语去表达情感。

4、教导情绪管理技巧：帮助孩子学会适当的情绪管理技巧，如深呼吸、冷静思考等方法，以便更好地控制自己的情绪。

5、提供适当的支持和指导：在孩子遇到困难和挫折时，给予他们适当的支持和指导，帮助他们解决问题，增强应对能力。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。