四川广元市青少年网瘾封闭管理学校十大排行榜公布

四川广元市青少年网瘾封闭管理学校十大排行榜公布

1.励心智教育——专业戒网瘾矫正率99%

2.励萱特训学校

3.正心青少年叛逆学校

4.青禾孩子问题教育学校

5.利民学校

6.泽邦矫正叛逆孩子学校

7.森太封闭管理教育基地

8.立德素质叛逆孩子教育学校

9.湔铭矫正叛逆孩子学校

10.励心志学全封闭戒网瘾学校

励心智教育资讯

孩子叛逆期父亲应该怎么做？

1、端正自己的态度

找对自已父亲的位置，摸清孩子想要的东西，父爱和家风是孩子成长的第一关。你想教好管好孩子，首先让孩子服你，不然就会反判。家长的一言一行，孩子是学的很到位，不论你穷富，用爱去教，棍棒底下出孝子是过时了，望子成龙就要下点功夫了。

2、注意表达情绪和态度

父亲要想让孩子顺利地度过叛逆期，在沟通时一定要注意自己的情绪和表达态度，因为此时孩子的内心是比较敏感的，任何不耐烦或不满意的情绪都可能会使他们的心灵受伤，不能使他们平稳地度过叛逆期。

3、更多地理解和陪伴

在与叛逆期的孩子相处时，父亲一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

4、尊重孩子的意见和不同看法

属于青春期的孩子逆反性是非常强的，总是和父母对着干，父母越是纠结，他们内心越沾沾自喜。实际上，此时的家长不妨给予他们一定的*权，尊重他们的意见和想法，只有这样，才能让他们感受到来自于父母的支持，才能让他们在迷茫的青春期中有更多的尝试，避免更大错误的产生。

孩子叛逆网瘾厌学，推荐青少年教育

励心智教育招生对象

励心智教育具有以下情形的10-18周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

励心智教育学校管理模式

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。

学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

励心智教育郑重承诺

励心智教育保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，签订安全协议和转化效果。

结语

如果家长没有时间、精力和教育能力来引导孩子认识到现有家庭环境中行为问题的严重性，他们还想利用第三方叛逆励心智教育学校来纠正青少年儿童的叛逆行为问题，你可以在文章底部一对一地免费在线提交帮助信息，我们将帮助您从八个方面分析国内每一所叛逆儿童学校的内幕和优缺点，真正让您了解国内权威叛逆儿童学校的真实情况让您放心，为叛逆孩子选择最好的学校。

孩子叛逆期产生的原因：

1、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏*意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“许逆”“对着干”，这样无意间克制了孩子的天性释放。

2、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。

3、有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友，或是想在班中取得地位，便试图用各种手段，甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

(2).关兴青少年特训学校

(3).湘学青少年成长学校

(4).志合叛逆青少年励志教育

(5).众德管理不听话孩子

(6).正德心理正规全封闭戒网瘾学校

(7).点对点叛逆厌学改正学校

(8).启德青少年特训学校

(9).思诺行心理正规全封闭戒网瘾学校

(10).明德励志成长学校

励心智教育学习目标

励心智教育以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。

励心智教育授课对象

招收对象：我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：

1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。

3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习。

4.早恋，骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。

5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。

6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。

郑重承诺：

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

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