安徽六安青少年网瘾，夜不归宿，早恋怎么办送哪里管教|问题少年纠正学校

处于叛逆期的孩子容易产生逆反心理，因此表现为与父母吵架，冷*对待父母，甚至不和父母说话。有些孩子还闹情绪不回家，整天在外上网。那么，这种情况封闭学校能管吗?

安徽六安青少年网瘾，夜不归宿，早恋怎么办送哪里管教|问题少年纠正学校

1.励心智专业矫正孩子教育（专业正规矫正率高）

招生对象：主要面向10-18周岁的青少年。

特色：励心智教育能根据孩子的心理特点，针对每个孩子出现问题的原因，制定一套行之有效的教育方法。

管理模式：采取准军事化管理，全封闭式教学。

透明办学：远程透明安全办学，家长可以随时了解孩子在校情况，增强家校信任。

2.启德不听话孩子戒网瘾学校

特色：深厚的叛逆青少年教育经验，有效地与学生进行沟通和引导，根据每个孩子实际情况，通过专家集体研究，为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容，设立专人档案，定期跟踪指导。

3.善一教育

模式：注重学生的身体素质和心理素质的培养，国内资深的心理专家导师秉承“因人而异，因材施教”的教学理念，为每一个孩子量身制定辅导课程。

4.纽特管教逃学辍学孩子学校

方法：军事化训练+心理辅导+道德教育+文化课程，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、生活体验和感恩教育，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

5.善聆励志教育叛逆孩子学校

目标：是一所经过审批的正规叛逆少年特训学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

6.博阳青少年教育

内容：能够为青少年提供一个更加严格和结构化的环境，有助于改变他们的不良行为和态度。

7.金芙地叛逆戒网瘾学校

方法：是一所正规的全封闭军事化叛逆管教学校，教学环境优美、教学设备先进、专业教师团队，专注不良行为少年管教。

8.慧知特训学校

特色：是一所经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。

9.博智青少年特训学校

教育：是一所集心理教育+行为教育+文化教育+特长教育为一体的学校，全校人员实行全封闭式管理，专门招收有叛逆行为、顶撞父母、厌学行为、轻微抑郁、轻微狂躁、网瘾网恋等问题的未成年。

10.正苗启德青少年军事化管理学校

特点：采用先进的教育理念和多样化的教学方式，注重学生的综合素质培养，在日常训练中磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学习态度和学会做人的能力。

育儿资讯

孩子为什么会叛逆?

一般来说，孩子在成长的过程中，是有3个叛逆期阶段。但是大部分孩子管教不了，最严重的叛逆期是发生在青春期阶段，也就是青少年那个阶段。

随着年龄的增长，孩子的身心发生巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。

孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。

这时候家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。

一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。

然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容，能够同情他的挣扎，期待他的成长。反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破成人惯有的权威，更能打破成人世界既有的秩序。

对于程度比较严重的叛逆孩子，可能一些疏导的方法起不到很大的作用，那么送孩子去叛逆学校是比较好的方法。

励心智特训学校介绍

励心智教育学校简介

励心智教育经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

励心智教育学校优势

1.来校之后我们会与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书；签约保证，以结果为衡量标准。经过多年教育深耕学校已经成功帮助了多个家庭走出孩子成长的困境，学校通过专业心理疏导矫正孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观。

2.采取全封闭、寄宿制、军事化管理，走训与驻训相结合，文化课与其他科目训练相结合，以科学的心理疏导，规范的教育训练，严格的行为管束，改变孩子的不良习惯，挖掘孩子的内在潜能，培养孩子的学习兴趣，提高孩子的学习动力，教给孩子学习技能，锻造孩子的心理素质，帮助问题学生矫正不良行为和习惯、转变非正常心理，让有网隐的孩子戒除网隐，让迷恋网络游戏的孩子回到正常的生活轨道上来，让不听话的孩子更懂事，使他们尽快能达到联合国的教育标准：“学会生活，学会做人，学会学习”，最终在感恩父母的基础上以良好的全新状态，重新投入到学习中去。

3.学校以“负责于学生，负责于家长，负责于社会”的办学方针，在训练期开设家长学校，与家长沟通，共同营造教育氛围，训练期满后，学校将继续实行不定期跟踪服务和跟踪教育，改进和完善后续服务机制。

结语：

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。