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时间：2025-06-04 11:16:59 点击：14
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在特定年龄阶段孩子“叛逆”，是正常，伴随而来的还有“厌学”，这时，家长们一定要重视起来，千万不要错误引导，或是不引导孩子，一定要让孩子摆脱厌学情绪，回归学习的正轨上。
娃娃叛逆不想读书怎么办？
1、让孩子放松
培养孩子兴趣，带孩子多出去放松一下，减轻他学习的压力，帮助孩子找到学习的方法，和学校老师好好的沟通，当学习的压力减下来以后，孩子的厌学情况也就降了下来。
2、不要盲目批评孩子
盲目批评孩子是错误的，“不教而诛，失其道义”。首先家长不可以搞不清楚缘由就批评小孩，其次不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。
3、带孩子去社会实践
家里的活适当的都交给他，家长工作上的烦恼也不妨让他替家长分担一些，也可以让他出去打一份工，让他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的惬意，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。
4、父母应该尊重孩子
给与孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟。
5、联合学校，充分利用好老师和同学的作用
争取学校尤其是班主任的支持，可以跟学校和班主任进行积极沟通，了解孩子的学习情况和生活情况，帮助孩子建立良好的人际关系，或协助解决学习生活中遇到的难题。
励心智教育学校简介
励心智教育军事化管理学校经有关教育部门批准成立的，是一所针对青少年学生早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制军事化管理优质特训学校。特训学校开设心理辅导、感恩教育、人格品质教育、励志教育、情感教育、国学教育、生活体验教育、自控能力，帮助学生调节身心健康，明白自己生活的位置和生存价值，树立更加阳光向上的人生观！
励心智教育学校优势
1、 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；
2、 独具特色的"心灵对比法"，能达到"心灵沟通，不教而教"的效果；
3、 这所学校的辅导老师非常专业，他们了解如何与孩子有效沟通，帮助他们走回正轨；
若您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题感到束手无策，请随时留言或电话联系我们咨询。
课程星级：
课程：军事化训练、文化学习、心理辅导、励志教育、感恩教育
是一所以管教改造为主的学校，它主要接收那些有叛逆心理、不良行为习惯等行为的未成年人，旨在通过强制教育、文化学习、职业技能培训等方式让他们逐渐走上正途。
课程星级：
课程：文化兴趣提升、社会实践、行为习惯养成、感恩教育、心理辅导
是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力。
课程星级：
课程：心理诊疗、励志教育、社会实践、心理辅导、兴趣爱好培养
交通便利，环境优美，拥有宽敞明亮的教室和舒适整洁的生活学习环境以及先进的办学理念和管理模式。
课程星级：
课程：思想教育、社会实践、军事化训练、集体活动、生活体验式教育
全封闭式军事化管理，老师与学生同吃同住，培养孩子纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活作风。
课程星级：
课程：行为矫正、思想品德养成、思维训练、集体活动、感恩教育
面向全国常年招收叛逆、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
孩子叛逆不想读书的原因：
一、在学校受到老师责罚或同伴欺负，对老师产生厌恶、对上学产生厌烦，不愿参与学校活动。
二、孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。
三、家长期望太高，一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
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励心智教育学校简介
励心智教育专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校，学校教学特色有：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动等。
励心智教育学校优势
1.学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中充分尊重，训戒中百倍关爱，教育中自我醒悟，训练中自我超越。
2.一切为了孩子，为了孩子的一切的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，社会公益活动，让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。
3.学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。军事化教育矫正行为举止习惯，严谨规范体能训练，全面打造阳光少年。学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理，保证不打骂孩子。
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