时间:2025-05-12 12:18:09 点击:23
讨厌学习是学生对学习的负面情绪表现,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习,不愿与人沟通交流。讨厌学习的原因很多,与家庭(父母期望过高、留守儿童缺乏关爱)、学校(学习压力、成绩排名)、自身心理承受能力欠佳等有关。
1.励心智专业矫正孩子教育(专业正规矫正率高)
2.白领尔叛逆学校
3.德胜青少年特训学校
4.全人矫正叛逆孩子学校
5.善聆励志教育叛逆孩子学校
6.正德素质教育孩子学校
7.020叛逆教育学校
8.华泓心理正规全封闭戒网瘾学校
9.慧诺特特训学校
10.成才青少年教育基地
网瘾的危害:
1、强烈的依恋性
网络成瘾者的心理和行为为上网这一活动所支配,上网也演变为其主要的心理需要,上网时间和精力所占比例逐渐加大,进而导致了个体生物钟的紊乱。
当无法上网时,会体验强烈的渴求,甚至产生烦躁和不安的情绪及相应的生理和行为反应,上网后情况好转。上网在其生活中占主导地位,注意和兴趣单一指向网络,工作、学习动机减弱,生活质量下降。
2、情感淡漠
成瘾者对网友如胶似漆,相比之下对有血肉联系的亲人则显得更为冷漠。网络成瘾者情绪低落时也不向家人和朋友表露,把情绪隐藏起来,转而在网上倾吐和宣泄。另外网络成瘾者由于家人对其上网的限制而与家人时常发生冲突。
戒除网瘾从限制上网时间开始,上网之前先订目标限制上网内容,科学合理安排上网时间。
1、限制上网内容
每次上网前,一定先明确上网的任务和目标,把要完成的具体任务和内容列在纸上,不迷恋网上游戏。
2、科学合理安排上网时间
每周最多3~5次,每次上网的时间不超过2小时,且连续操作1小时后应休息15分钟。尤其是夜晚上网时间不能过长。
3、上网之前先订目标
每次用两分钟时间想一想你要上网干什么,把具体要完成的任务列在纸上。不要认为这个两分钟是多余的,它可以为你节省的可能不止60分钟。
励心智教育通过一系列科学、系统的方法,帮助孩子有效戒除网瘾。首先,我们专业的心理咨询师会与孩子进行深度沟通,了解他们沉迷网络背后的心理需求,如逃避现实、寻求成就感或是社交需求等。接着,我们制定个性化的戒网瘾计划,结合心理辅导、行为矫正和兴趣引导等多方面入手。在军事化管理的辅助下,培养孩子的自律性,同时开展丰富的文体活动,如户外拓展、艺术创作等,让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感。家长张女士表示:“励心智不仅帮孩子戒掉了网瘾,还让他变得阳光自信,现在孩子主动和我们交流,学习也积极多了。”
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。