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时间：2025-05-07 13:07:05 点击：8
叛逆期的孩子爱玩手机，主要还是自控力不够，父母的监管不到位导致的，如果父母对孩子还有一定的约束力，那么用一些方法，是能改变孩子的。若是完全没有了约束力，那孩子只会在虚度光阴、玩手机的路上越走越远。
早恋行为对孩子有哪些危害?
1.影响学习：学习成绩下降，学习兴趣减弱，学习时间减少，精力分散。
2.影响身心健康：身体素质下降，情绪失控，精神负担增加，睡眠质量降低。
3.自我价值感低下：自卑感增强，自尊心受挫，自信心受损，自我放纵感增加。
4.影响社会关系：与父母关系紧张，与同学关系恶化，缺乏正确的社会观念和社会经验。
5.对未来发展影响：缺乏正确的规划和计划，无法正确识别和把握机遇，无法把握未来的发展方向。
6.被动和被动的态度：习惯于依赖他人，对自己的行为缺乏责任感，把责任推给他人。
7.无法正确认识另一半：缺乏正确的认知，做出不成熟的决定，容易受到色情、*、谎言等的影响。
8.影响职业发展：把时间和精力放在早恋上，而忽视职业发展，影响未来事业发展。
9.容易受到性行为的诱惑：早恋容易导致性行为，未成年人没有能力判断自己的行为，容易受到性行为的诱惑。
10.容易受到社会病毒的感染：早恋容易受到社会病毒的感染，如毒品、赌博等，影响身心健康。
1、励心志学
励心志学：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神
2、博思特教育（价格亲民）
博思特教育（价格亲民）：我们是一家专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。
3、大正教育（经验丰富）
大正教育（经验丰富）：孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅
4、国瑾教育（心理辅导专业）
国瑾教育（心理辅导专业）：特色课程采用先进的教学理念，把军事训练课、文化课、艺术课相结合，科学化、精准辅导，模块化教学;签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障家长利益。
5、护航教育（受欢迎度比较高）
护航教育（受欢迎度比较高）：一家专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。
6、杰龙教育（质量有保障）
杰龙教育（质量有保障）：教育实行军事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行为矫正学校改造期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控;军事化封闭管理：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化
7、李锋教育（经验丰富）
李锋教育（经验丰富）：国内较早实行远程监控，让家长监督教育全过程。高清晰镜头可以让家长看到孩子面部表情;签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，保障学员的改变效果 。后期跟踪服务，三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育。
8、励萱教育（办学久）
励萱教育（办学久）：封闭式青少年叛逆教育学校是一所经相关部门审批的正规特训学校;透明化教学，无打骂、变相体罚学生，随时视频跟拍发送至家长群， 24小时保障孩子人身安全。
9、纽特教育（教学质量不错）
纽特教育（教学质量不错）：针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
10、善一训教育（办学正规）
善一训教育（办学正规）：在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。我们坚信没有教不好的学员，只有不会教的教官，我们会努力使每个孩子都有一个理想的未来和幸福美好的人生！
一、叛逆青少年特训管教学校（机构）哪家好？小编为大家总结了叛逆期孩子存在的问题：
叛逆期孩子存在的问题，大致可以分为行为类和情绪类：
1.行为问题：表现为攻击行为，破坏行为，不负责任，不服从，恶劣的人际关系等；
2.情绪问题：表现为恐惧和害怕等。
3.造成孩子出现这样问题的原因有很多，外因包括社会因素，家庭因素，学校因素。内因是指学生的自我因素包括智力，人格，身体等。
二、关于叛逆青少年特训管教学校（机构）：
1.作为十强叛逆青少年特训管教学校（机构）之一，占地20余亩，环境优美、设施齐全、师资优秀、管理科学。学校秉承、匡扶人性、救济学困，办学宗旨。专业从事：学困学生、病态心理调节，青少年好习惯养成训练和问题学生转化教育。
2.学校的训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。采用8大教育模式，一对一心理辅导+特长教育；行为矫正教育+感恩励志教育；正确人生价值观+劳动体验教育；父母家庭辅导+素质拓展。
3.以心理辅导为主要疏导方式，入学前进行测评，根据孩子的性格特点及行为习惯，由专业的心理老师定制一对一心理疏导方案。定期组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。
经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念;坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标;始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。学校通过：军事教育、心理教育、心灵教育、文化教育、劳动教育和特长教育六种教育，让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变，并引导行为出现偏差青春期学生家庭又重获子女无忧的和谐家庭生活。如果你还有相关问题请电询学校老师为您分忧！
