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时间：2025-04-27 17:22:55 点击：23
不管怎么说，硕士研究生和本科生就是差一个档次的，这就跟很多人都说本科和专科没什么区别，但是你会发现不论是找工作还是考研还是什么，对本科生和专科生的要求就是不一样的，更不用提研究生和本科生的差别。如果你能成功考研，毕业之后就业的时候肯定是要比本科生更有竞争力的。对这方便不了解的建议多咨询下老师哦！要是不知道怎么选看看小编推荐的吧！
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1.内部联系记忆法
我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆，例如：
（1）整体认识：后缀“tion”，所牵扯到的单词有：
communication(交流、沟通、通讯等意)、education(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、graduation(毕业、本科等意)、introduction(介绍、解释、说明等意)；
（2）相互结合：
如“nation(*、民族等意)”可以看成na+tion；“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”。
2.单词联想记忆法
这个方法应该是时下比较流行的了，因为我们随时可以做到这一点，而且效果也比较好，同学们不妨试试，这个方法大概可以分为：
（1）在单词词性变化上联想，比如：从“consider(考虑、认识、认为)”我们知道，这个词变形后可以有这么几个单词：
“considerable(值得考虑的、可考虑的)”
“considerably(consider的副词形式)”
“consideration(consider的名词形式)”
“considerate(consider的形容词形式)”
“considering(congsider的动名词形式)”
（2）单词象形与意义联想，比如单词“eye”有两个“e”和一个“y”，这个“y”也就是我们的鼻子了，那两个“e”就是我们的两只“眼睛”了，再比如，“banana”，这个的“a”我们可以看成相互*的每根“香蕉”；
（3）谐音单词记忆法，比如单词“ambition(当野心、雄心等意)”，这里我们可以谐音为“俺必胜”，那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取胜呢?
另外，我们知道，全球最知名搜索引擎“Google”它的汉语翻译为“谷歌”便有“丰收”的意思，我们通过谐音法也会记住它。
3.单词归类记忆法
这种方法也比较容易操作，比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆，比如：
动物类的单词有：“pig(猪、猪一样的等意)”、“kangaroo(袋鼠、袋鼠类)”“lion(狮子、有野心的人等意)”等等；
再比如体育类的：“parallelbar(平衡木、单杠等意)”、“Taichi(太极)”、“shadowboxing(形神拳、太极等意)”等等；
如果同学们觉得这个方法不好实施的话，可以找一本相关的字典来参看，这样可以节省很多的时间，因为那上面有很多很明晰的总结。
4.词根词缀记忆
英语单词长长短短，然而从音节的角度可以将全部英语单词统分成两大类：单音节词汇和多音节词汇。
单音节词汇就比如“if”、“but”、“cop”等这些短小精干只有一个元音的单词和“take”、“cease”这些有两个或三个元音字母，却只能发一次元音的单词。
多元音词汇则就是至少有两次元音发音的单词，如：“return”和“people”等。
至于单音节词汇记忆方法就是寻找同源词，而多元音词汇记忆方法就是词根词缀记忆法。
下面就为大家举个例子，看看Convention这单词的意思是从何得来的。
首先，com为前缀：共同，vent为词根：来，ion为后缀。
接着，我们来联想一下，“共同来”→“大家一起来”→大会;“开会”必然制定“公约”，“公约”从此必然成为“惯例、传统”。
由此来看，Convention的意思也就是名词性质的大会、公约、惯例和传统。
至于词根“vent”从何而来，下面看“went”走这个单词，似曾相识的感觉，这便是“走”与“来”的反义同源。
是不是很神奇?这样不仅可以牢记眼前的单词，还能记住相关的一大批单词。
所以说，只要大家将前缀、后缀、词根都记住了，那么单词也就迎刃而解了。
5.谐音法
用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘，这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
示例
behind在…背后[联想：“被害的”是在背后]
joke笑话[联想：“揍客”就成了笑话]
leave离开[联想：“离吾”就是离开]
6.自制卡片记忆法
这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多。
7.计算机辅助类法
此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了，因为我们不可能随时携带电脑，但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用，因为可以随时查阅电脑。
对于那些在校的同学们，方便的话我觉得大家可以在宿舍或者家里实现这个方法，比如或内比较知名的网站“爱词霸(iciba.com)”或者“金山词霸(kingsoft.com)”等来实现。
8.单词分解记忆法
这是我们征服单词这一关的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一种，因为这是单词最本质的内容所在，我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成，然后统一总结其规律。
比如单词“maltreat”这里的前缀“mal-”是“错误”之意，“treat”是“对待、应对”那么“maltreat”的意思就是“错误对待、虐待”的意思了；
“proceed(步伐、进步之意)”这里的“ceed”是“步伐、脚步”之意，前缀“pro”是“在……前”，这里的意思就是“进步”了；
谈到后缀，例子就比较多了，比如前面我们说的单词“considerably”这里的“ably”就是副词的后缀了，因此如果寻找大量单词总结这个后缀的话就非常有用了，派生和合成的方法比较简单，这里不再赘述了。
9.趣味造句法
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。
比如affect,effect,affective,affection,
affectionate，effective，我们可以通过一个例子将它们贯穿。
汪峰have an affection(爱慕，喜爱)for章子怡，在演唱会上向章子怡表白，这是一种affective expression(情感的表达；
这种情感深深的affect(影响)了章子怡，汪峰的用这种方法表白非常effective(有效)；
最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地，含情脉脉地)。
这个句子看似没有逻辑，但却巧妙地将所有的词连在一起，而且还体现了各个单词的用法。
10.图表协助记忆法
这个方法可以和上面我们提到的自制卡片法相结合更好，两个方法比较相似，最大的区别就在这个方法需要我们做很多的工作，来绘制表格进行比较，发现其中的规律和方法，如果觉得图表不是很好绘制的话我们仍旧可以借助字典来协助。
轻嗅花香心灿烂，手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒，今朝实现好梦想。志向高远再远航，明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
