茂名市TOP10叛逆孩子行为矫正学校排名介绍一览

孩子叛逆期是成长过程中的一个特殊阶段，通常发生在青春期期间，孩子开始对自己的身份、权威和价值观等方面产生更深刻的思考和认识。在这个时期，孩子的正确教育十分重要。

1.新启航青少年特训学校

通过拓展训练、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长

2.新起点叛逆素质教育学校

拓展训练+感恩教育+社会实践

3.知恩特训学校

全封闭军事化管理，结合心理辅导，助力叛逆青少年回归正轨

4.慧诺特封闭式叛逆学校

采用心理辅导和行为矫正相结合的方法，转变逆反心理

5.护航青少年叛逆教育学校

注重个性发展，为叛逆青少年提供成长平台

6.博智教育叛逆特训学校

专业心理辅导团队，包括经验丰富的心理咨询师和辅导员

7.杰龙叛逆特训学校

强调学生的心理健康，通过心理辅导和情绪管理解决学生内心问题

8.启泰封闭式青少年教育基地

针对叛逆厌学网瘾孩子，培养学习兴趣和能力以及健康心理

9.德优青少年特训教育学校

注重品德教育和心理辅导，帮助学生建立健康的人格和心态

10.雷鹰叛逆教育训练基地

课程设置涵盖品德教育、创新教育、心理健康教育等方面

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

1.充分发挥教师作为学生心灵导师的作用，加强师生交流，帮助学生认识到自己的叛逆情绪，并提供相应的解决方案。

2.是一所全日制寄宿学校，专注于解决青少年的叛逆问题。学校设施齐全，师资力量雄厚。学校以“励志教育”为核心，通过严格的纪律管理、文化教育、心理辅导和体育锻炼等多种方式，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

3.通过行为矫正训练，帮助学生识别和改变不良行为，养成良好的行为习惯。让学生在实践中学习和掌握正确的行为规范和社交礼仪。

4.拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，在孩子成长教育方面更专业。

5.是知名的管教叛逆孩子的机构，是一家拥有多年经验的教育机构，致力于帮助叛逆孩子克服问题。

1.行为矫正与心理矫治

行为纠正：通过军事化管理、心理辅导和行为疗法等手段，纠正学生的叛逆行为和不良习惯。这包括改善学生的行为模式，培养他们的自律性和责任感。

心理矫治：提供一对一的心理疏导和咨询，帮助学生找到叛逆和网瘾的根源，并从根本上解决问题。通过心理健康教育，引导学生正确认识自己，增强心理承受能力，预防心理问题的发生。

2.学习与成长

学会学习：注重学生的学习能力培养，通过文化课辅导和个性化教育方案，帮助学生提高学习兴趣和学习成绩。同时，培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。

全面发展：除了学业上的提升，还关注学生的全面发展。通过开设各类课程和活动，如艺术、体育、科技等，培养学生的兴趣爱好和特长，促进其身心健康发展。

3.品德教育

学会做人：强调品德教育的重要性，通过法制教育、道德教育等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。让学生懂得尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，学法懂法，成为有道德、有修养的人。

感恩教育：引导学生识恩、报恩、施恩，培养他们的感恩之心和社会责任感。通过感恩教育，让学生更加珍惜身边的人和事，学会感恩和回报。

4.生存与自立

学会生存：通过自救保护、防震训练、紧急集合等课程和活动，提高学生的安全意识和自救能力。让学生掌握基本的生存技能，为未来的生活做好准备。

学会自立：鼓励学生*思考和解决问题，培养他们的自立能力。通过军事训练和实践活动，让学生学会自我管理和*生活。

5.家庭与社会支持

家校合作：加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。通过家长课堂、远程监控等方式，让家长了解学生在校情况，参与学生的教育和管理。

社会支持：积极寻求社会资源和支持，为学生提供更多的发展机会和平台。与社区、企业等建立合作关系，开展各类社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

孩子在学校玩手机被没收怎么办

小孩子的自制力是比较弱的，很容易沉迷手机导致学习成绩下降，甚至有些学生将手机带到学校，以至于在学校玩手机被没收。一般来说学校都是不允许孩子带手机进入学校的，当老师向家长告状之后，家长也不要生气，和孩子良好的沟通更能改正问题。

1、现在这个时代，不能禁止孩子玩手机，但也不能放纵孩子玩手机，所以只有约束孩子玩手机，比如一天或者一周在哪个时间段可以玩一会，其他时间就不允许玩，而且千万不能因为孩子表现优秀就奖励孩子玩手机，因为有第一次就会有无数次。

2、孩子在学校玩手机被没收的话，可以制定学生使用手机的规章制度，设置手机管理箱，在新学期开始就宣布严格的纪律，学生违规使用手机，开始的时候，处理可以严厉一些，起到震慑作用。

3、父母应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。

4、引导孩子的注意力转移到其他地方去。比如说，利用孩子好奇、喜欢玩这一点，带孩子参加一些户外的活动、体育运动，或者是画画、音乐等等一些艺术性的趣味学习，让孩子慢慢感受除了电子游戏以外的生活的乐趣。

5、在校学生和老师应该共同制定明确的班规，用集体的力量抗拒手机的影响。科学合理的管理制度对于自控力差的学生来说，是必不可少的手段，能够保证学生在学习的时候尽可能地原理手机的打扰。当然，这需要同学和老师共同讨论，什么情况下是可以用手机的。

6、和孩子开诚布公的谈一谈，手机在一定程度上影响了你。我们在学习和做作业的时候自觉离开手机怎么样？这是一个讨论。它不仅影响了孩子，也可以说手机影响了我们成年人。所以和孩子讨论依赖手机后的注意力不集中和浪费时间的问题。大家一起自觉离开手机吧。

以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。孩子叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外，家长的教育方式沟通技巧，与学校老师的沟通相处，与周围的环境都有着密不可分的关系，所以要想解决孩子的叛逆问题，也需要从孩子自身、父母教育、师生关系处理、环境调整等全方位进行调整。