时间:2025-03-31 08:08:20 点击:59
叛逆期的孩子,管教确为难题,学习困扰、逆反情绪及厌学倾向时有发生。初高中生正值心理叛逆高峰,拥有独特的心理特征。家长需深刻理解此阶段特性,以耐心与智慧,引导孩子健康成长,共度叛逆难关。


孩子爱玩游戏的原因?
一、得到成就感与尊重。
在残酷的学习竞争中,大部分孩子的成就需要得不到满足。而游戏给孩子一个个小目标,在游戏中一路过关、晋级、获奖,就像个过关斩将的英雄,孩子的成就感得到很大的满足,根本停不下来。
二、屏蔽挫败感。
沉迷于游戏的孩子多数在关系中反复体验挫败,被家长和老师忽略、歧视、打压、嘲讽,自己怎么表达都无人能懂,而在虚拟世界里可以暂时忘记那些痛苦无奈。
三、友谊与归属。
游戏中可以找到纯粹的伙伴,大家在一起的目标就是合作打怪,有共同语言,共同目标,默契的合作,同甘共苦,似乎找到了兄弟与家的温暖。
四、获得掌控感。
孩子的时间被学校和家长安排得满满当当,连自己什么时候吃饭睡觉,什么时候洗澡理发之类个人事务都被安排了,感觉自己是在失控的生活中随波逐流,而在网络世界里,几乎一切都可以自己说了算,这种掌控感特别有吸引力。
五、家庭因素影响。
因为爸爸妈妈都喜欢玩手机,所以孩子们也会不由自主的被带入其中,孩子们的自控能力本来就很差,想要做到百花丛中过,片叶不沾身,那是不可能的,别说是小孩了,就是大人也不太可能。
孩子爱玩游戏家长怎么引导?
一、引导孩子意识到玩游戏的危害。
父母要从思想上给孩子讲明白玩游戏的危害,引导孩子合理的控制好自己,分清主次,小孩子做事,只要给他讲明白了,孩子的控制能力并不比大人差,像小孩子上学,每天早起,无论刮风下雪,还是结冻风寒,但每一个孩子都能做到早起早到,游戏瘾也是一样的,只要孩子从内心深处认识到它的不好,孩子都会合理的控制好的。
二、让孩子观看游戏上瘾的纪录片。
父母陪着孩子一起观看,看完以后交流一下观后感,家长要放下架子,和孩子平起平坐,要和孩子舒心畅谈,交流的时候,不要以家长的身份,或者要求孩子以孩子的身份发表观后感,要孩子多谈对游戏成瘾的看法,家长只是静静的听,做一两句合理的引导,这样孩子才能从内心深处认识到游戏瘾的危害,而不是家长的强加。
三、引导孩子多发展个人爱好。
并不是学习好就是一切,如画画,乐器,舞蹈等等对孩子的一生都起着非常大的作用,引导孩子多一些爱好,特别是孩子感兴趣的爱好,游戏只是孩子生活中的一部分,生活不仅仅游戏,还有诗和远方,更有书法和锻炼,把这些给孩子说明白,说到孩子心里去,也不要太唠叨,孩子是会去想的,也是会去改变的,做每一步都要相信孩子自已能行,孩子才能真正的能行。
四、家长以身作则。
现在的年轻家长都有玩网络游戏的习惯,但是为了孩子的成长,家长要以身作则,不能回到家里就是玩网络游戏,尤其是不能在孩子学习的时间内玩游戏,以此给孩子做一个好榜样。

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在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
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