时间:2025-03-29 18:21:22 点击:55
孩子自卑感与融入社会难题,往往源自封闭自我或过度反抗。此问题根源复杂,学校、社会均有关联,但家庭教育尤为关键。家长教育方式不当,易致孩子心理素质欠佳。面对此困局,众多家长转而寻求叛逆管制学校的帮助,以期通过专业引导,助力孩子重建自信,学会健康社交,顺利融入社会。


厌学的表现:
1、厌学学生课堂注意力不集中,不认真听讲、走神、发呆,爱做与课堂无关的事,经常违反课堂纪律,精神不振,爱打瞌睡,一般不愿做作业,或者抄作业或找别人代抄。
2、经常迟到、早退、旷课、逃学,对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立,有的干脆弃学出走。
3、厌学学生学习无兴趣,缺乏求知欲、好奇心,只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。因此学习无主动性、积极性,学习成绩和纪律表现差,而且有愈来愈糟的趋势。

不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。
通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。

是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。
集中教育与个别辅导相结合。

主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发孩子自我成长本能,辅之以强化训练,磨练学生意志,形成良好习惯。

自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
温馨关爱与强化训练相结合。

是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。