时间:2025-03-28 19:31:06 点击:29
孩子青春期叛逆,受社会与家庭双重影响,易生逃课、厌学、早恋等问题。为助孩子走出叛逆,家长寻求全封闭管教学校。选择时,应考量学校资质、教育理念及成效,确保专业且人性化,助力孩子健康成长,重塑积极人生。
13岁男孩子怎么教育?
1、建立孩子的是非观
天生激进的孩子,他看准了目标就勇往直前,不达目的誓不罢休。也就是说往好的方向他会是这样,往坏的方向也会是这样,那我们真的就要让孩子明白大是大非,教导他往积极正向的方向发展。
2、要和孩子共同解决问题,而不是包办
青春期的孩子向往长大,渴望*,多数人会认为自己已经是个大人了,他们有能力解决自己的事情。对于社会经验不足,解决问题能力有限的他们,家长既不能横加干涉,也不能袖手旁观。
3、学会放手
父母望子成龙,但也要保持理智,与其过多投资孩子,不如让自己变得更好。当父母变得越来越好时,必然带给孩子积极的影响,身教大过言传。给自己一些时间和空间放松,这样也能留给孩子一些时间和空间休息,对自己和孩子都有好处。
4、约束自身树立好的榜样
俗话说家长是孩子的第一任老师,身教重于言教,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不喜欢学习的父母只有吃喝玩乐,一个不知道该做什么的父母,一个品行恶劣、行为粗俗、自私、不尊重老人的父母,就不会培养一个好孩子。
5、给孩子一个明确完成作业的截止日期
比如你可以对孩子说:你可以不着急,但一定要在八点之前完成作业,否则周末什么都做不了等。培养孩子的时间紧迫感,逐渐让孩子形成学习规律。通过明确的任务,孩子们有动力学习并保持紧张。当然,让孩子学习的时候,不能花太长时间,也不能让孩子长时间干同样的事情。这些都是导致孩子注意力不集中的因素。
6、批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。
7、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。
在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
集中教育与个别辅导相结合。
成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发孩子自我成长本能,辅之以强化训练,磨练学生意志,形成良好习惯。
学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
温馨关爱与强化训练相结合。
封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。