湖南岳阳正规叛逆学校2025已更新（家长首选）

孩子步入叛逆期之后，不仅生理上会发生变化，心理上也会发生巨大转变，比如平时会觉得父母过于唠叨，经常会违逆父母的意愿，甚至在跟父母发生矛盾之后，会选择离家出走，这让家长十分无奈。

• 1.春晖教育：学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
• 2.弦歌青少年素质教育：学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
• 3.正苗启德：总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。
• 4.杰龙教育：青少年特训学校是国内连锁的问题青少年特训教育学校，湖南长沙总部有三大校区，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。
• 5.启泰教育：国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。
• 6.萃华教育：帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
• 7.湘学教育：课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。
• 8.兴华励志教育：挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。
• 9.护航教育：实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。
• 10.爱德思睿教育：是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。

春晖教育温馨提示

家长怎么教育孩子才是最正确的？

1、理清并接纳孩子的现状

家长的焦虑和痛苦主要来自于没有把自己的孩子作为一个单独的主体来对待。没有认清楚自己孩子的优点和不足，而是受到外界因素的干扰，以其他孩子为标准进行参照，不自觉的造成心理恐慌。我们首先要接纳孩子的现状，明确孩子的短板和优势，以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育。不能以成绩好坏以篇概论。认识，认清，接纳是需要勇气的，也是最重要的。

2、父母要掌握好放和收的度

很多父母由于内心的期望值过高，不敢懈怠一分一秒，生怕孩子落在后面，所以对孩子进行无死角全方位监管，每一项指标都要求是最好的最高的，孩子在长时间高压下慢慢失去兴趣，产生厌烦，对孩子成长造成不可逆的影响。相反，有些家长忙于工作，对孩子不管不问，甚至于都不知道孩子上几年级，在哪个班，从来没有与孩子的老师进行交流，完全平孩子的自觉，这也是非常不可取的。建议家长在管与不管上要有度，既做好后勤工作，又能够走到孩子心中，既能够指导孩子成长，又不越俎代庖，多读教育类的书，做一名智慧的家长，实现科学陪伴，健康成长。

3、教育要以身教为主，言教为辅

对于很多的家庭来说，孩子都是在父母的教育和影响下面，这样子对他未来的发展都有很大的影响，所以我们家长就应该不断的去提高自己的自身素质，父母都应该给孩子们树立一个比较正确的榜样，在日常的生活当中，我们也要时时刻刻的注意自己的言行，因为孩子们是最喜欢模仿父母的。无论是在什么样的情况下面，家长都应该给孩子树立一个比较正确的榜样，人文性的教育，虽然在不同的变化和发展，下面会进行一些变化，但是它的本质其实是没有改变的。

4、给孩子尝试的*空间

相信很多父母都会遇到这样的情况，突然，有一天，孩子为达到某件事情，一次次尝试，这个时候，做父母的要注意，你最好给他一句鼓励的话：“亲爱的，我相信你可以的!"，然后转身离开，千万不要盯着他做，或者在他身边转来转去。

5、足够耐心

有很多家长在给孩子制定完规则后，就马上要求孩子立即执行，不给他们缓冲的时间，如果做错就立即责骂。这种错误的做法，只会导致两种结果的发生：第一种是孩子产生叛逆心理，跟家长对着干;第二种是孩子会出现恐惧害怕的心理。无论是哪种结果，对孩子的身心健康都是不利的。因此在孩子学习规矩的过程中，家长要有足够的耐心，这样更有利孩子的成长。

6、尊重孩子感兴趣的事物

为人父母，虽然孩子通过我们来到这个世界，但孩子作为一个*健全的人，一个*自主的个体，也需要我们对他的尊重。尊重他们的兴趣爱好，如果你的孩子对某一方面表现出兴趣和天赋时，作为家长的我们应当做的是对孩子进行鼓励，让兴趣成为他们的动力。尊重孩子的意见，身为孩子同样对家庭做出重要决定时有话语权，尊重他们的意见，尤其是关乎他们自身的问题。当他们感到被尊重，才会更加自信，在未来的道路上走得更远。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。