时间:2025-03-25 10:20:20 点击:33
近年来,随着移动设备的流行,越来越多的孩子沉迷于手机游戏中。这给家长带来了很大的困扰,因为沉迷游戏可能导致孩子在学校和社交方面的问题。家长应该注意孩子的游戏时间,规定每天玩游戏的时间,例如每天只能玩一小时。家长可以和孩子一起玩游戏,参与孩子的游戏过程中,了解游戏的内容和玩法,同时与孩子建立更亲密的关系。


和叛逆期孩子沟通方法有哪些?
1、不能盲目念叨。
青春期父母的金科玉律就是不唠叨,少说话,多做事。因为他们经历了十几年的灌输式教育,慢慢会觉得累。青春期,人生观价值观都很完善的时候,都有自己的想法,希望能迫切表达出来,有*意识,对父母价值观的植入非常反感。
2、学会关心。
学习很重要,但是和孩子交流的时候,不能老是比较成绩,会让孩子产生心理压力,怀疑父母的交流动机,肯定会让孩子反感。不妨从家庭事务或者孩子的兴趣入手。不能每次交流都谈孩子的成绩,会触动他们敏感的神经。
3、双向交流。
叛逆期,孩子有自主的需求,家长需要给孩子足够的面子,这样才能消除沟通障碍,让沟通更加顺畅。在一些比较小的选择上,要给孩子充分的自主权,即使事情搞砸了,也是可以接受的。虽然有些大事不能由孩子决定,但也不能完全拒绝。要倾听孩子真实的想法和意见,不仅要给孩子表达的机会,还要拉近亲子关系,了解孩子的价值观。

所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
自我成长与家庭支持相结合。

靠着口碑的力量,学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。

挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
集中教育与个别辅导相结合。

一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发孩子自我成长本能,辅之以强化训练,磨练学生意志,形成良好习惯。

其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
温馨关爱与强化训练相结合。