盘点！四川省成都市戒网瘾学校：预防沉迷网络教育学校特色分析

青春期叛逆是每个孩子成长的一个阶段，只是每个孩子的叛逆程度不一样，有的孩子严重叛逆、逃学厌学、早恋、离家出走等，父母怎么劝都无济于事，专业的叛逆孩子管教学校是一个不错的选择。

• 1.全人青少年素质教育学校：军事化管理全封闭叛逆管教学校，解决早恋、网瘾等问题。组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养他们的社会责任感和公益意识。通过实践活动，让学生亲身体验社会的复杂性和多样性，增强他们的社会适应能力。
• 2.龙熙教育青少年特训教育：是一家注重励志教育的机构，通过培养学生的意志力和自信心，帮助他们克服困难和挑战。专业师资团队：教育师资团队，心理咨询师、培训师、讲师，学习培训老师，生活老师，很多老师从事青少年素质培训教育十余年，具有丰富的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。
• 3.俭德教育叛逆教育学校：以素质教育为核心，注重培养叛逆青少年的创造力和解决问题能力。以其军事化管理模式和严格的纪律要求著称。学校通过严格的纪律管理和文化教育，使学生能够在有序的环境中学习和成长，培养他们的责任感和自律性。同时，学校也注重学生的心理健康，提供必要的心理辅导。
• 4.启德叛逆特训学校：资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取军事化管理，设置24小时远程监控系统，家长随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。注重学生的全面发展，包括学习、兴趣、品德等方面，培养学生的创新意识和团队合作精神。
• 5.湘学教育封闭式叛逆学校：作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对未成年中存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯的青少年进行素质教育，已经帮助过数万学生成功蜕变，受到家长一致认可。24小时远程视频监控，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面。

• 6.知恩特训学校：道德教育培养学生社会责任感和道德观念。通过军事化训练、劳动训练、励志教育等方式，全面改善学生的行为习惯和心理素质。此外还开设国学教育、文化补习等课程，旨在提升学生的综合素质和学习能力。
• 7.兴华励志叛逆特训学校：拓展训练+感恩教育+社会实践。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能。
• 8.新叶教育叛逆教育学校：是一所专门解决孩子成长叛逆问题的特训学校，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。针对每个学生的具体情况，制定个性化的教学计划和辅导方案。深入了解学生的叛逆原因、性格特点和兴趣爱好，以便更好地引导他们。
• 9.启泰封闭式青少年教育基地：是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校，拥有专业教师团队，丰富的活动场所，完备的教学设施。解决青少年成长困惑。训练孩子的生活能力，孩子们需要自己完成生活的各项任务，包括日常清洁、衣物清洗、食物烹饪等等。这种自理能力的训练将帮助孩子们更好地适应社会生活，提高*自主的能力。
• 10.新起点叛逆素质教育学校：是一家专业的青少年素质教育学校，是一家主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养。

9岁孩子叛逆期怎么管教最合适

9岁的孩子正处于儿童叛逆期，这一时期的孩子自我意识和*意识都在不断增强，他们开始对身边的事物有了自己的判断，所以家长需要调整自己的教育方法。在尊重理解的基础上，给予孩子*做主的空间，这样也能让孩子得到更好的锻炼。

1、学会倾听孩子心声

爱是相互的，如果孩子遇到问题家长首先想到的做法就是避开不谈，那么问题永远也得不到解决。这时父母就要学会去倾听，倾听孩子的难处，倾听孩子的想法，尊重孩子的选择，给他方向性的引导，一定不要让孩子有极端的想法。

2、跟孩子真诚沟通

建立良好的沟通是教育叛逆孩子的关键，与孩子进行真诚的对话，倾听他们的想法和感受，并尊重他们的意见。在与叛逆期孩子交流时，避免使用命令式的语言和指责，而是尝试以建议和指导的形式与孩子交流。这种互动可以帮助孩子感到被理解和支持。

3、学会尊重孩子的意见

可能许多家长都会将自己的意见强加于孩子的身上，这样可能会冤枉孩子。一旦遇到孩子一直坚持的事情，家长不妨问一下他为什么，若是理由很合理，家长可以陪伴孩子一起去做。

4、建立积极的亲子关系

9岁孩子进入叛逆期，他们可能会对父母产生一些负面的情绪。这时，我们需要通过积极的亲子活动，如共同的游戏、阅读等，来增强我们与他们的连接，让他们感受到我们的爱和支持。

以上就是这几家叛逆学校的相关介绍，家长要清楚认识到叛逆是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。