时间:2025-03-23 10:33:26 点击:43
我们愿意观察孩子所爱,然后通过目标拆解让孩子尝到“一步一步往上爬”的成就感。终有一天,孩子对努力过程的愉悦体验感会超过奖品的吸引力。归根结底,与其期待外部因素能改变孩子,不如摘下自己的有色眼镜,看清楚孩子的真实需求,然后鼓起勇气,与他一起前行。


孩子极端叛逆怎么办?
1、认识孩子身上的优点,避免过度攀比
“金无足赤,人无完人”,这是大家都知道的一句话。可是我们也应该从另一个侧面了解到每个人身上都是有优点的。或许有些时候“优点的另一面是缺点,缺点的另一面是优点”,我们应该善于发现孩子身上所存在的特点,并且进行一定的培养,而不是把孩子较为弱势的一面去和其他人较为优势的一面相比,这只会让孩子更加不自信。父母这种所谓的攀比,将结果告诉孩子也是对他的一种“羞辱”,试想一下,我们会对一个曾经羞辱过我们的人有好脸色吗?显然是不会的,所以,认识孩子的优点,避免过度攀比是非常重要的。
2、切忌打骂,给予一定的尊重
有的家长,在孩子叛逆期的时候被气得不行,上去就是打骂。这样做的后果,往往是孩子心里更加仇视父母。孩子作为一个有*思考能力的个体,很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中,来自父母的严厉管控,让他强烈希望得到平等的对话。随着孩子慢慢长大,我们家长也要学会尊重孩子。不要乱翻孩子的私人物品,听取孩子的想法,多沟通才是最有效的方法。

不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。

靠着口碑的力量,学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
学校在帮助孩子的同时,将为家长提供成功父母课程,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

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一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
自我成长与家庭支持相结合。

其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。