时间:2025-03-22 15:04:57 点击:50
在当今互联网时代,孩子们很容易沉迷于网络世界中,长时间沉迷于电子设备会对孩子们的身心健康造成不良影响。家长们应该要采取措施,防止孩子沉迷于网络,来保护他们的身心健康。


孩子不肯不读书的表现:
1、成绩下滑,厌学情绪严重,抗拒学习。
2、出现虚荣心特别强的问题,比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己,甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感,如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期,目前正处于叛逆期的表现。
3、爱撒谎。15岁的孩子自尊心强,为了维护自己的自尊,孩子撒谎现象会增多。
4、以自我为中心。这时候,孩子会表现得我行我素,我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告,不顾及别人的感受。
5、不喜欢被约束。父母不停唠叨的时候,孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调,孩子内心产生了逆反,“我偏要玩一会再回来做作业,你能把我怎么样?”

所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。

通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。
把挫折教育和感恩励志相结合,增强孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时,以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。
对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。

是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。
围墙经过加高特殊外理,四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况.

签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。