“思维导图”就是在一张纸上使用集中的概念和辐射线,将关键字,图片,图像,符号和各种颜色的可视组合来突出关键信息的学习方法。
它的优势是能够迅速为我们提供关键信息。中心思想在中心位置,另外这个位置还有其他详细信息的主要部分,我们还可以通过图像,符号和/或颜色加以强调重点信息。在教育学考研备考过程中,我们可以用它作为传统笔记的补充。
需要注意的是,思维导图也有其不足之处,在作图过程中,并非教育学考研专业课的所有关键信息都可以通过将内容浓缩为主要思想来整理,而且有一些知识点也没有可以发散的子概念或具体实例。
不过,从整体来看,在复习过程中,像思维导图这样的视觉工具和图形组织者的大杂烩式学习方式,可以帮助我们来管理繁杂的教育学知识点和激发我们的洞察力。