考研培训、出国留学、语言培训、素质教育、高中辅导等各种课程随意选
专注于为学员遴选优质机构

24小时在线客服欢迎咨询

搜学派 > 动态汇总 > 语言培训机构 > 托福英语培训学校都有哪些比较好
语言培训机构

托福英语培训学校都有哪些比较好

时间:2022-09-21 16:42:49 点击:133

“托福英语培训学校都有哪些比较好”国内高校和外国院校合作的交换项目一般需要雅思或托福成绩。在诸多开设短期海外夏令营或交流项目的高校中,对托福成绩要求最严格的要属上海交通大学,其2020-2021牛津大学访学项目要求托福总分达到110分。

北外托福

北外托福

北外雅思培训学校拥有一批经验丰富的专职教师,与学生们一同学习一同生活(HOME-STAY 24小时学习)。他们有长期国外生活、学习经历和深厚的英语功底,回国后长期奋战在英语及出国培训教学一线。 学校拥有数十名耐心细致的教学辅导人员,他们都是经过多年英语专业学习的师范院校毕业生,根据学生的学习情况,在课下及自习课上为学生一遍又一遍的耐心辅导。 我们用爱心去关爱每一位学生,用耐心去教导每一位学生,尽我们最大的努力让每一位学生都在这里圆自己的留学梦想。

课程内容
课程优势
  • 实践练习
    实践练习

    学员课后作业实践练习可在自修室完成;值班负责解答学生在练习过程中遇到的问题。

  • 学习答疑
    学习答疑

    对于日常没有及时解决的问题,学生可做好积累,在每周集中答疑时老师会逐一解答问题。

  • 阶段测评
    阶段测评

    学生会参加阶段测评,由老师对测评结果进行分析,帮助学生总结学习过程存在问题。

  • 作文讲评
    作文讲评

    由老师认证地进行批改,总结分析其中存在的问题,使学生英语书面表达能力迅速提高。

  • 考题预测
    考题预测

    根据考试发展的趋势,针对某次考试进行考题预测,帮助学生更有针对性地进行复习。

  • 口语测评
    口语测评

    由外籍教师会对学员口语进行模拟测试,帮助学员分析、总结口语表达中存在的问题。

托福口语考试6个部分的内容讲解

托福口语要针对题型集中训练。托福考试同学们需要对6部分的评分标准和题目本身的要求都有了具体的认识,并需要根据自己的基础在考前针对新托福口语考试的6种类型做集中训练。下面我们就来看看这6个部分的内容讲解吧!

第1部分:要求考试者在45秒钟之内根据自己的经验讲述一些问题。这些问题可能是有关你自己,你的家庭,你的*以及一些类似的话题。

例如:

Describe your country’s national anthem or your country’s national flag. Explain how it is used in modern society. Include details and examples.

15 seconds to prepare

45 seconds to speak

下面是我自己准备的答案:

The Chinese national anthem’s name is " March of the Volunteers". This song was composed by Nieer in 1932. It encouraged the volunteers to fight against the Japanese invasion in the Second World War. In modern Society, we could always hear this song in school, government meeting or some sport games. For instance, if some Chinese athletes win the champions on the Olympic games, we can hear this song.

第2部分:根据个人经验表达观点

经常用到的表达个人观点的句型:

I believe…

I agree with the idea of …

I don’t think…/I think…

I agree that it is important to…

I disagree with the idea of…

I feel…

I support the idea of…

If you ask me…

Some people might say…, but I think…

例题:Some people think that wildlife does not belong outside of its natural habitat. They do not think that zoos should exist. Others believe that zoos serve an educational purpose that is more important than the rights of the wild animals. Which side of this argument do you support and why? Include details and examples in your explanation.

15 seconds to prepare

45 seconds to speak

Sample Response:

Well, so zoos. Do they serve a useful purpose? In my opinion they do. I think zoos are important for a couple of different reason. Firstly, they can really inspire people to care about the natural world. Um… when someone makes a personal connection with an animal at the zoo, it can have a profound effect. That person might become interested in the fate of that animal in the wild. That’s the really important role for zoos. Education, I mean. Zoos can inform people about the real dangers of extinction that exists for so many species nowadays, like tigers and rhinos and oh, I don’t know, snow leopards… And the other thing that zoos do that’s really important is that they offer opportunities for breeding endangered species. I just read something about this. A few zoos in Europe had an endangered species of horses in their collection and they bred them. Recently they reintroduced the horses back into their native homeland in Mongolia. So basically, for educational and breeding purposees, I think zoos play a useful role.

第3部分:campus based

reading: 一个问题(有时有解决方法)

listening: 一个人解决该问题的意见,以及理由(150-180字,100s)

Speaking: 题目一般如此要求,给个例子:the student gives her own opinion about the best way to solve the university’s money problems. Say what her opinion is, and summarize the reasons she gives.

注意:1、主要考的是summarize

2、结合读到的与听到的说,以听得为主

3、不可以加入自己的观点。

30s’ 时间需要完成的任务:1、speaker 的main idea 2、理由(一般是两个)3、陈述的结构

第4部分:general and specific task

Reading: background information about an academic lecture.

Listening: more specific information of the topic

基本上是阅读给出一个理论,听力给出具体的例子或由该理论产生的一些结果。

Task: 把背景资料应用到听力里,仍旧主要是陈述听到的东西。考的还是summarize, 不要加入个人的观点。

第5部分: campus based conversation

Listening: about 2 min 内容多是关于校园生活,一个人有了怎样的问题,另一个人给他几个建议(多半是两个),要么是问你你觉得那个建议比较合理(加入个人观点),要么是就第二个人的建议,发表看法(同意合适不同意,不要加入自己的建议)

Task: 1. 第一步,先说问题 2.解决办法一 3. 解决办法二 4. 结论

第6部分:lecture

重点考summarize,不要带个人观点。

通常听到的结构:1、main idea 2、A 是什么,B是什么,B比A的优点是什么

Task: the professor mainly discussed how********* along with ****** illustrate two example the A is ***** the B is ******* 最后做个结论例如综上所诉, B比A好。

北外托福

以上就是小编今天分享的关于托福的相关内容了,如果您想要了解更多关于托福的相关信息或是托福培训机构的信息,可以咨询我们或留下您的联系方式哦~

预约试听

好课程/免费体验/试听

请选择回复时限

  • 五分钟内
  • 半小时内
  • 一小时内