三门峡不良青少年管教学校：提供专业教育方案

孩子青春期的教育十分重要，毕竟这也是孩子成长的黄金期，当孩子出现严重叛逆网瘾等问题，继续待在同样的环境中，根本无法有效的帮助孩子远离网络以及矫正不良心理行为习惯，可以选择一家专业的管教青少年的封闭式叛逆学校，帮助孩子更好的过渡。

正德青少年特训学校

学校简介：正德青少年特训学校作为一所正规的封闭式叛逆孩子教育学校、叛逆管教学校、戒网瘾学校、全封闭式军事化青少年特训学校，常年招收20岁以下有叛逆，早恋，厌学，离家出走，沉迷网络等问题的青少年。

学校优势：正德青少年特训学校对孩子进行一对一心理辅导，让孩子知晓其中利害，帮助孩子分析认识自身存在的问题及危害，逐步地让孩子脱离不良习惯。

口碑评价：经过正德青少年特训学校的训练和教育，孩子的自我管理能力得到了很大的提升，他现在能够主动规划自己的学习和生活。

杰龙叛逆特训学校

学校简介：杰龙叛逆特训学校是一所专门解决孩子成长叛逆问题的特训学校，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

学校优势：杰龙叛逆特训学校以其专业的师资团队和个性化的教育方案在业内享有良好的口碑。学校注重学生的心理健康，通过心理辅导和行为矫正帮助学生克服叛逆心理，重新找回学习的兴趣。同时，学校也注重培养学生的综合素质，包括学习能力、生活自理能力和社交能力等，为学生的全面发展打下坚实的基础。

口碑评价：孩子到了初中开始厌学，每天只想着玩手机，后来连学校也不愿去，了解到杰龙叛逆特训学校这个学校专门针对孩子青春期的一些厌学网瘾问题就给孩子报名了，孩子在杰龙叛逆特训学校不仅学到了知识，更重要的是学会了如何做人，如何面对生活的困难和挑战，孩子有改变我们也很欣慰。

立禾青少年素质教育

学校简介：立禾青少年素质教育是经相关部门审批的正规叛逆孩子教育机构，是为帮助存在早恋、厌学、逃学、叛逆、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

学校优势：立禾青少年素质教育在全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。秉承用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念，始终坚持不放弃一个孩子的信念，为每个孩子更好的未来不懈奋斗!

口碑评价：我去学校实地看的时候,随机与学生进行了沟通,彻底将我这个顾虑打消了,我就直接把孩子送过来了。

爱德思睿叛逆教育学校

学校简介：爱德思睿叛逆教育学校专注于帮助那些有严重叛逆行为、厌学情绪或其他行为问题的青少年。提供全面的教育和心理支持，旨在纠正学生的不良行为，并帮助他们建立积极、健康的生活态度。

学校优势：爱德思睿叛逆教育学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育双管齐下的教育原则，其心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

口碑评价：自从孩子进入爱德思睿叛逆教育学校后，我们明显感受到他有了翻天覆地的变化。他不再像以前那样叛逆任性，而是变得更加成熟和懂事。现在，他能够主动与我们分享心事，愿意听取我们的建议，这让我们深感欣慰。爱德思睿叛逆教育学校的教育方式真的非常有效，我们非常感谢学校为孩子的成长付出的努力。

新启航青少年特训学校

学校简介：新启航青少年特训学校是知名的管教叛逆孩子的机构，是一家拥有多年经验的教育机构，致力于帮助叛逆孩子克服问题。

学校优势：新启航青少年特训学校多种教育模式相结合，行为引导教育，感恩励志教育，同步文化课，劳动体验，父母家庭教育。

口碑评价：新启航青少年特训学校的教育模式真的很有成效，孩子在这里经历了成长和蜕变。他的叛逆行为得到了纠正，心态也更加积极健康。我们非常感激这所学校为孩子提供了一个改变的机会。

孩子进入青春期怎么引导

从生活入手去改变

青春期孩子由于生理上的急剧变化，会出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。

对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子*，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。

其次从权威的影响向客观的分析、引导过渡，因为社会的迅猛发展，父母常常一开口就显得很外行，权威性渐渐丢失。

要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题和挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。

再次，要耐心持久地与孩子一起做他喜欢的事，接近孩子、发现优点、给予鼓励，并学会“示弱”，为孩子创造超越家长的机会，凡是孩子做得好的地方（不局限学习方面），都要夸赞。

注意万不可只重视学习，再加上许多父母付出了很多，对孩子的要求顺势拔高，出现比较持续和严重的不满情绪，影响与孩子的一切交流。

让孩子学会承担责任

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，甚至有意跟家长对着干。

要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。

所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在青春期的孩子。

家长要会索取“爱”

不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念——父母的爱是应该的。

因此，要向孩子索爱，让孩子学会感恩。

一般家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，聪明的家长不妨撒娇，要让孩子觉得家长的不容易。

当然可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。

不要开口就下“命令”

青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。

其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。

改变孩子的不良行为

要想改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更关键的是家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。

这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。

亲子间关系也一样，请从高低式（父母高位，孩子低位，父母强势，孩子弱势）的教育模式换为平等式（把孩子当朋友对待）的教育模式试试，这样会比现在更好，会有所改善。

总之，在青春期孩子寻求自主性的过程中，冲突和权力斗争几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母能够解决好这些分歧，在维持彼此间积极情感的同时，重新调整与父母间的关系，使之变得更为平等。

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