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时间：2024-01-12 10:30:17 点击：120
本页面是关于“天津河东区不良少年叛逆孩子学校选哪家好”的相关内容。小学升到初中以后可能会有很多的孩子会不适应，有很多初中的孩子都出现了不想上学的情绪，初一孩子刚上学就出现了厌学的状态是很危险的，家长需要引起重视，孩子才能成长的更好。
有专职的教师团队负责日常的课程讲授和辅导工作（包括专职教师和辅课老师）。
所有教师都是经过严格的选拔考核后才进入该学校的教学团队当中的（比如教师资格证考试必须达到规定的标准才能获得资格证书）。
教学和管理都严格按照*的相关法律法规来进行制定和实施。
以上几家叛逆学校都是相对比较好的，如果您有这方面的需求，可以进行参考，希望能为您提供一定的帮助。
行为矫正：以国学经典教育为主，以感恩励志教育为辅，通过身心疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾，用思想剖析、竖立正确的世界观、价值观、人生观。
品格塑造：通过严格的封闭训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感，从而培养孩子学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和学生自我素质。
劳动体验，通过自然体验释放自己，让孩子体会付出后获得的喜悦。
学校有心理放松解压室，老师帮助孩子，疗愈心灵创伤、打开心结，变得积极正能量。
对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。
叛逆期的小孩怎么沟通？
1、双向交流。
交流是双向的，所以孩子必须有机会表达自己的想法。叛逆期，孩子有自主的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通更加顺畅。要给孩子充分的自主权，即使事情搞砸了，也是可以接受的。虽然有些大事不能由孩子决定，但也不能完全拒绝。首先要倾听孩子真实的想法和意见，不仅要给孩子表达的机会，还要拉近亲子关系，了解孩子的价值观。
2、不能盲目念叨。
叛逆期小孩父母的金科玉律就是不唠叨，少说话，多做事。因为他们经历了十几年的灌输式教育，慢慢会觉得累。叛逆期，人生观价值观都很完善的时候，都有自己的想法，希望能迫切表达出来，有*意识，对父母价值观的植入非常反感。
3、在沟通中多观察。
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
以上就是小编今天分享的关于叛逆学校的相关内容啦，如果您还想了解更多，可以咨询我们或留下您的联系方式哦！我们会有专业的老师对您的问题进行解答。
课程星级：
课程：文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾，早恋，叛逆，厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，*倾向，心理人格异常，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。
课程星级：
课程：孩子不愿上学、厌学等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。
课程星级：
课程：厌学等问题、孩子不愿上学、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
经素质考核结业后孩子可留在本校或者回到原校继续学习。
课程星级：
课程：从思想教育、厌学等问题，孩子不愿上学、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
定期组织亲子活动，帮助孩子和父母之间感情的加固，家长一起参与，找到自己教育方面的问题。
课程星级：
课程：心理辅导、从思想教育、厌学等问题，孩子不愿上学、行为矫正、文化兴趣提升
引导孩子了解自我、认识自我，合理规划人生，列出具体措施和日程。
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