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时间：2023-12-07 13:03:16 点击：98
孩子不可能无缘无故抗拒上学，厌学心理的背后必然有原因。家长发现孩子厌学，首要做的就是找出他们不想上学的原因。
行为习惯，矫正教育，专业针对的矫正，让孩子摆脱父母的依赖，学会自立。
帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩。
定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易。
挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖。
开设有蓝球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、太极拳、厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班，培养孩子的兴趣爱好通过孩子兴趣转移，重塑孩子的人生观、价值观、世界观。
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大学生一旦沉迷于网络游戏，长时间置于电脑前的辐射和高度紧张中，会损害其身心健康，伴随出现视力下降、神经衰弱、失眠甚至虚脱。在心理健康方面，由于长期对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化。抑郁、烦闷、孤僻、多疑、*倾向等不同症状在“网瘾”学生身上表现出来，导致不同的人格障碍。尤其是*游戏，玩家可以任意实行*，不受约束。无形中增强了这些学生的*倾向，是其可能构成犯罪的一个潜在因素。
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以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。
是公开、透明的，不会存在体罚、语言侮辱的事情，所有的地方都有监控，学校开设的课程也是丰富多样的。
在校老师都是管理叛逆孩子多年经验的老师，以层层管理为主。
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