时间:2023-12-05 15:21:56 点击:138
与早期的孩子相比,叛逆期的孩子在与父母讨论问题时,不再事事顺从父母。他们希望父母*、平等的对待他们,给他们一定的自主权,他们渴望*、*。虽然他们表现的极不成熟,但这是他们的心理需求。家长要充分认识到这一点,重新确立自己教育孩子方式方法。

挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力,塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
成立以来成功转化数万名叛逆期的孩子,学校拥有一批专业的心理咨询师、文化课老师和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍。通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理,重塑孩子的认知。
是一家专业从事问题青少年心理教育,行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收10-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。不让孩子再走弯路,塑造积极向上的人生观,价值观。合同保证,家长满意为止,免费上门接送孩子。
以上几家叛逆学校都是相对比较好的,如果您有这方面的需求,可以进行参考,希望能为您提供一定的帮助。
男孩不想上学怎么教导?
1、培养学生的良好习惯
习惯决定命运,如果父母不注重学生的习惯培养,无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候,对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导,只有学生深刻意识到好习惯的重要,才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。学生良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。
2、初中家长要为孩子制定合理目标
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。
3、减少孩子的压力
很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识,就拼命地给孩子报上不完的培训班,孩子的*时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力,让孩子快乐地生活,而不是给他们太大的压力,给孩子多一点*发挥的空间。
以上就是小编今天分享的内容了,如果您有这方面的需求,可以致电我们或留下您的联系方式,我们会有专业的老师对您进行解答。

课程星级:
课程:孩子不愿上学、厌学等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
师资力量雄厚,有数百名心理专家、专业文化教师以及教官,也有多年在第一线咨询与教育的实践经验,累计帮助全国数以万计的家庭孩子,一对一心理疏导,针对孩子的叛逆心理,定制矫正方案,定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子有效的沟通。

课程星级:
课程:厌学等问题、孩子不愿上学、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
签定辅导合同保障效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,帮助孩子完美蜕变。

课程星级:
课程:从思想教育、厌学等问题,孩子不愿上学、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
实施透明化管理,24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,保障孩子安全,同步小初高文化课辅导,各种兴趣班,采用小班教学,因材施教,不耽误文化课学习。

课程星级:
课程:心理辅导、从思想教育、厌学等问题,孩子不愿上学、行为矫正、文化兴趣提升
全封闭式军事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯;坚持零体罚,运用心理辅导,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。

课程星级:
课程:行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学、文化兴趣提升
军事化训练进行常规的军事化训练,强调军事训练的教育功能,重视训练过程中的思想教育,提高学生的身体健康状况,提高素质。
请选择回复时限