时间:2023-12-02 17:13:58 点击:83
近年来,*不断鼓励和支持人工智能和信息技术在实际教学当中的应用,在“双减”政策下,学科类机构的转型赛道中,素质教育高度聚焦,除了已经非常普及的艺术类素质教育外,最受关注的是科技教育赛道中的人工智能编程。
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如今,少儿编程竞争已逐渐进入白热化阶段,资本的流入加快了这个行业的发展。与此同时,一些教育和游戏相关的巨头已经开始投资或直接参与入局。
目前,市场主要包括两种类型少儿编程教学,即软件编程教学和硬件编程教学,本文主要探讨软件编程教学模式。
软件编程教学主要采用“图形-代码-算法”三级进阶编程体系,也就是说,入门先学习Scratch图形化编程,培养编程思维以及计算、思考能力。通常学习两年后,开始学习代码编程,主要学习Python课程。最后学习C++和NOIP算法编程,这一阶段可以深入了解该技术,了解算法的奥秘,为以后学习编程打下良好的基础。
硬件编程教学主要是在PicoBoard、Arduino等开源硬件平台上对电子组件和其他组件的DIY进行拼接,并通过编程语言编写和发出操作指令。
在教学模式上,主要分为线上教学和线下教学。线上教学分为直播和录播两种形式,直播又可以分为1 - 1和1对多形式,或者同时具备两种形式。第二种是录播以及录播加答疑形式,教学内容以Scratch(图形编程)为主,辅以JS和H5教学。
线下教学是目前市场的主流模式,占据了很大的市场份额,品牌也比线上多。教学内容基本上和线上的一样,先从Scratch开始,然后学习Python,最后学习算法C++。
线上教学模式的优点是灵活方便,缺点是目前少儿编程市场认知程度不高,市场教育时间较长,并且教学模式没有得到充分验证,客户转化率低。另外,线上教学模式互动性较差,学生体验比线下模式差,难以吸引学生。因此,未来的趋势是线上和线下相结合,这不仅可以提高用户体验,还可以扩大更多的市场和用户。
尽管少儿编程的发展很火热,未来前景广阔,但是由于发展时间短,市场认知和教育还在初始阶段,还没有形成刚需,比不上英语、美术、音乐、舞蹈等培训,还有很长的路要走。因此,不能盲目入局,应在评估风险和收益后再入局。
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