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时间：2023-10-16 08:07:20 点击：125
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(一)丰富词汇，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。
词汇是阅读理解的“拦路虎”，想要掌握足够的词汇，必须有合理的途径。在多年的教学过程中，我总结出三种行之有效的方法：
1、抓好课堂教学质量，教会学生融会贯通。在课堂词汇教学中，对学生强调“词不离句”，不要单纯的死记硬背单词的意思，而是把它置于特定语境中，结合句意来把握词意。同时严格要求词汇学习，精确掌握词的读音、拼写和用法。
2、教学生学习构词法，掌握构词的一些基本规则。比如，加前缀表反义的有：dis—，un—，in—等;加后缀转化为形容词的有：—able，—sive，—tive，—less，—ful等;名词可加—ly或—y转化为形容词等等。通过构词规则，扩大词汇量的积累，力图达到举一反三的学习效果。
3、掌握科学的记单词的方法，必须做到反复记忆、机械记忆和理解记忆相结合。教师要督促学生学习，对书后附录的词汇表，进行定时定量的全面检测。
(二)扩大阅读量，丰富学生的文化背景知识。
雅思阅读题型越来越趋于多样化，形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。这就要求我们在平时的教学过程中，必须注重指导学生多阅读，形成良好的阅读思维。
(三)掌握阅读时的基本技巧。
正确的方法能起到事半功倍的效果，所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧
1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点。
2、找准主题句，把握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一些主旨大意题、归纳概括题等，往往可以直接从主题句中找到答案。
3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节，大部分是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。此外，还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词，以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。
4、推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。
5、培养学生良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。
看完这篇文章，相信大家对于雅思这块的内容已经有了一定的了解，如果还想了解更多关于雅思机构、课程等其他内容，欢迎致电或留下您的联系方式，期待您的联系。
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之前在这里上了一年半的周末班了，从最基础的音标开始学的，到后面的各种语法和知识点，因为之前的基础真的太差了，所以只能从音标开始，但是老师教的很好，我的进步也是很快，每周一节课对 上班的我来说很友好，课程安排合理,很满意。
教师素质过硬，运用多种教学手段，让学生轻松掌握雅思考试技巧。
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朋友在这边上课学的挺好的，我这次也来体验了下，市区地铁来比较方便停车位不太好找。接待的前台有好几个都很热情，安排的教室很干净整洁，老师水平挺高的课程安排的很充实，一节课下来学了蛮多的。
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自学雅思失败，痛定思痛还是觉得找专业老师指导，朋友推荐了这里就过来继续学习了。雅思和之前学过的英语还是不一样的，难度直线上升-个level! 搞得我很焦虑，后面还是老师帮我调整了下，才恢复了过来,真是万分庆幸找了老师，还有这么多同学一起学，氛围也好，总之真的很值得。
教学团队均来自著名高校法语、英语相关专业，具有丰富的教学经验和教学资源，而且采用的授课方式灵活多样，更好地满足学生不同的需求。
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英语一直都是短板，考虑到考研还是需要好好进修进修的，位置很方便不管是公司还是家里过来都很方便。老师很专业，定制的课程也非常符合我的情况，学习英语原来也不是特别的难。
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