广州市儿童康复机构今日更新

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在为孩子选择自闭症特殊儿童康复训练学校时，很多家长会考虑到机构的知名度、口碑和康复效果等方面。本文将为您推荐几家符合这些要求的学校。

1.大米和小米儿童康复中心

2.东方启音康复中心

3.星星益站康复中心

4.子曰教育康复中心

5.康语儿童康复中心

广州市儿童康复机构推荐

家长小课堂

口部操有哪些？

1.唇的练习

（1）“放屁”音：

也称作双唇打响，双唇紧闭，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出[Pu]、[Pu]、[Pu]的音。

（2）咧：

将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展，即我们常说的咧嘴，反复进行。

（3）撇唇：

双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

（4）“打嘟”练习

双唇微闭，眉毛向上挑，带着积极的状态并用匀速稳定的气息冲击微闭的双唇，发出“嘟”音。注意：打嘟持续越久越好。

（5）绕唇：

双唇闭紧向前噘起，然后向左或向右做360度的转圈运动。

2.口腔练习

（1）开合：

张嘴像打哈欠，闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌头自然放平。做这个练习，克服口腔开度的问题。

（2）咀嚼：

张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。

（4）双唇练习：

双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈双唇打响。

（5）气泡音：

气息下沉，喉部放松，声门微闭，然后呼气触碰声带，使声带被动颤动，发出类似小鱼吐泡泡的声音（注：不是嗓子发力）。气泡音颗粒感越强越好，一口气延长时间越长越好。可增强气息控制、缓解嗓音疲劳及声带闭合能力。

口腔灵活，说话才利索。所以家长们在家要多引导孩子练习口部操，帮助他们更快开口说话，更好地进行口齿清晰的表达。

3舌的练习

（1）刮舌：

舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

这一练习对于打开后声腔和纠正尖音、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好、舌面音J、Q、X发音有问题的孩子可以多练习。

（2）伸舌：

将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。

（3）绕舌：

闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

（4）顶舌：

闭唇，用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内颊，做同样练习。如上左右交替、反复练习。

（5）立舌：

将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

（6）舌打响

将舌尖顶住硬腭、用力坚持住，然后突然弹开，发出类似“de”的响声。