西安市封闭式叛逆管教学校哪家质量高

一、西安市封闭式叛逆管教学校哪家质量高

二、相关机构简介

• 1.正苗启德教育是一正规专业的叛逆学校，主要招收如叛逆、早恋、不自信、上网成瘾、离家出走、过于依赖、不善交流、亲情冷漠、自控力差等不良行为习惯的学生，以专业化、标准化、规模化、军事化的管理模式帮助孩子树立正确的人生价值观、早日走上正轨。

• 2.励萱教育是一家专业从事问题青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育机构；实行全托全封闭的教学方式，以快速矫正学生人生航偏。常年面对全国招收11-18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年。

• 3.引领星教育专门针对10—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年教育，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、 沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。

• 4.纽特教育主要针对对11—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。

• 5.善聆教育是经过教育部门批准成立的针对叛逆少年、网瘾少年、厌学逃学、初中生早恋、离家出走、酗酒闹事、打架斗殴、*倾向等问题少年进行教育的学校。学校通过专业心理疏导感化孩子思想，利用正规的军事化训练磨练孩子意志，激发巨大潜能，拯救无数问题少年！

三、相关机构优势

• 1.正苗启德教育

  办学理念：着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育。

  教育目标：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

  教学特色：加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义。

• 2.励萱教育

  指引孩子树立正确的学习观念和态度，培养孩子养成良好的学习习惯与方法等，心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程。

  教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

  准军事化管理，培养军人品质作风，教官老师同吃住，陪伴式教学从细节开始转变孩子，纠正不良行为习惯，培养孩子纪律意识，提高自控能力。

• 3.引领星教育

  采用小班教学，课程与学校同步，因材施教，阶段性测试，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校，家长课堂，教会家长如何与孩子沟通。

  同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学习。

  定期开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导孩子的自我成长，针对孩子的叛逆行为，定制矫正方案。

• 4.纽特教育

  理论与实践结合，因材施教、感化、转化教育，确保矫正效果，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育，定制矫正方案。

  安全保障，安全管理，消防设施齐全规范，校内生活配套齐全，大门保安24小时值班，外人拒绝入内，保障师生安全。

  定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。

• 5.善聆教育

  ：定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，引导家长自我成长，构建和谐亲子关系。

  24小时实时监控：时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现。

  全封闭式军事化管理，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

四、相关知识-家长课堂

• 发现高中孩子谈恋爱怎么办？

  1.父母不要惊慌，正确认识高中生早恋

  在发现孩子谈恋爱时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常心理发展过程。只要处理妥当就不会发生严重后果。父母要告诉孩子，在这个年龄喜欢一个人是没有错的，切记不要责怪孩子早恋，对孩子进行辱骂。要和孩子建立一种信任感，这样孩子有事不去回避家长，家长也能及时了解孩子动态。

  2.与孩子经常沟通，关注孩子变化

  家长在发现孩子恋爱后，在沟通中将自己的态度和期望都传达给了孩子。不过孩子在处理感情问题的时候，往往是不够成熟和理智的。再往后的日子里，家长一定要注意经常和高中孩子沟通，了解他每天在学校的经历、感受。细心观察孩子每天的行为、情绪变化，一旦发现了变化，就要耐心询问他们是否遇到困惑，给出自己的理解和建议。

  3.与孩子商议好规则，引导孩子健康恋爱

  如果孩子真的谈恋爱了，父母哪怕心里再焦急也要耐心处理。应该和孩子协商好制定一些规则。让孩子知道应该再来奶中能做的和坚决不能做的。如，不能影响学习，不能接受对方贵重礼物，不能作出高中生不该做的，等等。和孩子一起寻找学习与恋爱的平衡点，引导孩子在阳光下健康恋爱。

  4.不忘鼓励，打开孩子心门

  家长在孩子恋爱的这段时间，不要忘记了肯定孩子的进步和有点。不仅仅是月考成绩的进步要肯定，包括高中生生活上习惯的改变，家长的每一次肯定，都能传递给孩子自己对他的欣赏和信心，这种积极地情绪会感染给孩子，也能拉近与他们的心理距离，让孩子更愿意和家长说自己的心事。