苏州市姑苏区优质自闭症康复中心榜单一览

一、苏州市姑苏区优质自闭症康复中心榜单一览

二、苏州市姑苏区星星驿站儿童康复机构简介

• 是一家致力于自闭症、注意力缺陷、发育迟缓等特殊儿童康复教育的专业机构。机构内设感统训练室、一对一个训室、多媒体教室。游戏技能训练室、奥尔夫音乐治疗室、言语治疗和沟通技能训练室，脑循环、听筒室。以应用行为分析(ABA)、结构化教学法、人际关系发展干预（RDI）、言语治疗、感统训练、游戏治疗、地板时光、奥尔夫音乐治疗等为主要康复教育干预方法。在经过专业评估后根据儿童需求制定个别化教育计划，多年来康复效果十分显著，大部分儿童成功融入幼儿园、小学，给“星星家庭”带来了美好生活的希望，赢得了众多家长一致的好评和肯定！

三、苏州市姑苏区星星驿站儿童康复机构特色

• 一对一训练：根据儿童的发展需要，一对一进行教学对儿童的教学进度进行严格把控

• 系统教学体系：严格按照接案-建立学生档案-观察、家长访谈-专业评估-制定IEP-实施IEP-月总结-周计划-每日家庭作业-阶段评估-调整IEP-教学总结

• 科学教学方法：主要运用ABA、地板时光 、PCI游戏介入、结构化教学（TEACCH）、图片沟通交流系统、情景教学法等教学模式对儿童进行专业教学

• 个别化训练：根据评估结果，一名儿童一份IEP，针对性进行教学

• 专业教师团队：教师团队由个训老师、感统老师、特殊教育专业老师、育婴师、言语治疗师、*心理咨询师、康复治疗师等专业老师组成

• 家庭作业与指导：每日布置家庭作业，并指导家长在家中如何教孩子做康复训练

四、相关小知识

如何让自闭症儿童配合训练

1.降低任务难度

有些自闭症孩子可能因为任务难度过大而不愿意配合训练。为了解决这个问题，我们可以适度降低任务难度，让孩子能够轻松地完成。随着孩子逐渐适应和进步，我们再逐步增加任务的难度，帮助他们逐渐提高技能水平。

2.设定明确目标

为了让自闭症孩子乖乖配合训练，我们应该设定明确的目标，让孩子知道他们正在学习和成长。在训练中，我们可以设定一些小目标，一步步实现，让孩子能够看到自己的进步和成就，从而增强他们的自信心和动力。

3.采用视觉辅助工具

对于一些自闭症孩子，语言沟通可能是一种障碍。在训练中，我们可以采用视觉辅助工具，如图片、图表、卡片等，帮助他们理解和接受训练内容。这样，孩子会更容易配合训练，提高学习效率。

4.提供情绪管理支持

自闭症孩子常常因为情绪波动而不愿意配合训练。为了解决这个问题，我们应该提供情绪管理支持，教导孩子如何有效地处理情绪，让他们在训练过程中保持冷静和平和。情绪管理支持可以包括深呼吸、冥想和放松练习等方法。