时间:2023-09-29 19:09:02 点击:147
指引孩子树立正确的学习观念和态度,培养孩子养成良好的学习习惯与方法等,心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程。
教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
准军事化管理,培养军人品质作风,教官老师同吃住,陪伴式教学从细节开始转变孩子,纠正不良行为习惯,培养孩子纪律意识,提高自控能力。
采用小班教学,课程与学校同步,因材施教,阶段性测试,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校,家长课堂,教会家长如何与孩子沟通。
同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,查漏补缺,不耽误孩子的文化课学习。
定期开设家长课堂,家校联动,学会与孩子有效的交流,引导孩子的自我成长,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。
理论与实践结合,因材施教、感化、转化教育,确保矫正效果,找到孩子叛逆问题的源头,进行针对性的教育,定制矫正方案。
安全保障,安全管理,消防设施齐全规范,校内生活配套齐全,大门保安24小时值班,外人拒绝入内,保障师生安全。
定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。
:定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,引导家长自我成长,构建和谐亲子关系。
24小时实时监控:时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现。
全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
1.全封闭管理,隔绝外界不良影响,培养*生活能力和正确的人生观等。
2.ABC分类管理,防止交叉感染,分为行为矫正区等不同区域。
3.心理疏导,个性化矫正方案,通过教育心理辅导和传统文化诵读恢复孩子自然属性,提升心理品质和潜能。
4.军事化管理,增强纪律观念和服从意识,矫正不良习惯,培养顽强作风,注重注意力培养,养成“社会人”品质。
5.法制教育,阻断犯罪后备军,加强对问题孩子的法治教育。
怎么和叛逆期的孩子沟通
1.学会倾听:在和孩子沟通的过程当中,家长应学会倾听,让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解,再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助,耐心地倾听,让孩子*表达出他的情绪,让他感觉到你非常理解和赞同他;
2.沟通时保持冷静:在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静,避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通,更不要脾气一急就打骂孩子。另外,家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通,效果会更好;
3.交换角色:父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理,避免占据主要的地位,应和孩子转换角色,听一听孩子内心的想法,包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处,并找出有效的解决方法;
4.尊重孩子、不做道德评价:当孩子出现叛逆心理时,家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况,不要给孩子扣上不听话的帽子,在和孩子沟通交流的过程当中,也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理,达到有效沟通;
5.找孩子信服的人来开导:不管是女孩还是男孩,都会有自己乐于倾诉的对象。当孩子处在叛逆期,不能很好地与父母沟通时,家长可以找孩子信任的人和他进行沟通,避免强迫孩子与家长沟通。
如果孩子叛逆问题严重,家长已无力管教,请及时咨询我们,我们的专业心理老师会根据孩子的具体情况为其制定心理疏导方案,帮助孩子健康成长。无论您需要了解如何选择学校、如何教育孩子还是需要解决孩子叛逆问题,都请拨打文章底部的电话咨询,我们会竭诚为您提供帮助。希望每个孩子都能健康成长。