时间:2023-09-29 16:40:36 点击:127
1.孩子入校,深入分析叛逆原因,一v一辅导究其根源,定制矫正计划。
2.军事化管理,全程育人,把安全放在首位,实行准军事化管理,让学员养成良好习惯。
3.定期安排学员野炊,从实践中,让孩子变得,开朗乐观,内心强大。
4.学校还设有,走贫访苦、社会实践,家长培训等课题帮助孩子树立正确的价值观。
5.为学生定制读书计划,通过师生同读一本书,发掘孩子观点,帮助学生调节身心健康。
以国学教育为主题,以感恩教育为理论,通过探究孩子内心、传统文化教育、军事化训练、生活体验、兴趣爱好培养、学习态度的改变六个版块帮助转变孩子,让孩子收获健康的人格,强健的体魄,懂得感恩,拥有自信!
学校谨守“德才兼备”的师资发展计划,教员不仅需拥有丰富的辅导经验,也需拥有崇高品德,对青少年健康成长事业抱有极大热忱,对孩子抱有爱心、耐心、责任心。
一家专业从事青少年心理教育,行为教育,文化教育及职业技能学习的专门机构,针对青少年矫正针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,成功蜕变。
1.通过专业的军事化训练,增强体质,培养孩子不怕吃苦,和军人一样勤奋自强的刚硬作风。
2.用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。
3.通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质。
学校针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以沟通辅导与行为习惯训练为主,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
关于教育:您不应侵犯孩子的以下权利
1.自主权:“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
2.发言权:“考不上大学就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。
3.时间支配权:这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,干万不要全盘否定孩子。
4.表决权:家中的一些大事,如搬家,买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,有着*氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。
5.隐私权:孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
青少年阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。如果孩子的行为很严重,远超能接受范围或者已经在犯罪的边缘,您可以寻求专业的老师帮助孩子纠正,如果您想了解更多可以联系我们的专业老师。