大米和小米儿童康复中心
机构地址：苏州市相城区
开班形式：滚动式开班
大米和小米儿童康复中心针对2-6岁儿童语言发育迟缓、自闭症、脑瘫康复、注意力不集中、学习困难等问题，以专业的健康管理团队，引用知名健康管理软件为依托，为有特殊儿童家庭的客户提供全方位的健康管理服务。
主推课程：ST言语语言治疗：为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。
学员评价：
- 苏先生：我家孩子在这家训练的挺好的，老师很亲切，知道怎么跟孩子沟通才会听进去，真的很不错，专业程度很棒，感觉孩子在这里成长了很多。
- 石女士：整体来说还是不错的，给我家孩子在这里报名的感统康复训练的课程，老师的教学方式非常好，吸引孩子的学习兴趣，孩子经过这段时间的学习也确实进步了不少，会继续让孩子在这里学习的。
- 胡先生：大米和小米儿童康复中心的老师很有耐心，推荐的课程也很合适，现在已经学习有一段时间了，改善了很多，会继续关注孩子的学习情况的。
雅恩健康康复中心
机构地址：苏州市相城区
开班形式：滚动式开班
雅恩健康康复中心目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
主推课程：ST言语训练、ABA行为训练、OT职能训练、ABAplus、OST居家训练课程，提供系统化课程评估精准，记录进步孩子成长曲线，6大教学维度综合提升语言能力
学员评价：
- 陆女士：语言发育迟缓训练课程效果确实不错，我家孩子在这里学习顺利康复了，特别感谢这里的老师对孩子的耐心指导，才能让他顺利康复，很满意的一家机构。
- 史女士：校区地址还算近，孩子在这里学习也很放心，整体还是非常满意的，孩子在这里学习的整个期间老师都在时刻跟进孩子的学习情况，对孩子非常负责任，相信孩子在这里学习会完全康复。
- 吕女士：自闭症言语开发训练课程效果不错，家里孩子在这里学习已经康复了，这里的老师对孩子非常负责任，有效改善孩子的语言问题，非常不错的一家机构。
星空半步康复中心
机构地址：苏州市相城区
开班形式：滚动式开班
星空半步康复中心中心主要针对孤独症，认知障碍，语言发育迟缓，运动障碍，社交障碍，感统失调，智力障碍，发育迟缓，脑瘫儿童等特殊需要儿童的生活习性与需要，整合*孤独症干预训练研究，辅具中心等资源，引入国际技术，以国际通用的应用行为分析及医学等理论研究下，多学科融合，跨专业综合医.家.康体系为教学理念，涵盖早期疗育，学前干预，学龄结合等阶段。
主推课程：训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务
学员评价：
- 庞女士：我家孩子和同龄的人相比是有语言发育迟缓的问题的，刚开始不愿意相信，但是经过老师的测试发现确实有这方面的问题，老师给的建议和治疗方案我很认同，我想着试试，效果还是不错的。
- 曹先生：孩子的进步还是比较明显的，老师也很有耐心，有什么问题都会耐心的解答，希望孩子越来越好。
- 蒲先生：星空半步康复中心的老师很专业，对小朋友也很有耐心，每次下课都会告诉家长一些在家训练的方法，校区的整体环境也非常干净舒适，整体都比较满意。
拓慧儿童发展中心
机构地址：苏州市相城区
开班形式：滚动式开班
拓慧儿童发展中心是一家致力于为2-15岁儿童青少年提供一站式、个性化能力提升的健康管理咨询机构，专注于言语训练、注意力提升、感觉统合训练、心理咨询及家庭教养。
主推课程：提升发音、语言运用、社交及沟通能力、指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展改善发音清晰度、促进语言理解及语言表达能力、提升儿童的社交沟通能力、改善进食及吞咽能力、改善说话时的音质及声线、改善说话时的流畅程度
学员评价：
- 孟先生：拓慧儿童发展中心的课程还是比较好的，都是根据孩子的情况一对一上课的，能感受到孩子的提升和变化，很欣慰，老师还是比较负责，老师非常有耐心，校区环境非常干净，明亮舒适，值得推荐的一家机构。
- 郑女士：孩子干预一段时间后有明显的进步，已经可以安坐很长时间，认知有明显提高，有些不良的行为也能改善过来，老师很有耐心，无论是对宝宝还是对家长都很有耐心，让我们家长看到更多的希望在孩子身上。
- 孔先生：学校的老师也都非常认真负责的，特别感谢这里的老师对孩子的耐心指导。
瑞曼语训
机构地址：苏州市相城区
开班形式：滚动式开班
瑞曼语训是一家主要从事特殊需求儿童康复的连锁机构，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向。
主推课程：语言认知：课程对象：2-6岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子言语构音：不会发音，或发音错误，口齿不清的孩子感觉运动：2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等社交沟通：2-8岁社交沟通障碍或需要提升社交能力的儿童注意力执行功能：6-12岁，注意力缺失或学习能力欠佳的儿童
学员评价：
- 170*****020：瑞曼语训的课程不错，给孩子报名的言语开发课程，学了两个多月了，宝宝有很明显的进步，看着他现在的语言比以前多了很多，心里非常开心，慢慢坚持下去一定会有效果的。
- 178*****429：我家孩子在这里已经干预了半年了，已经可以正常的交流，认知理解进步也非常大，目前已经康复上幼儿园了
- 175*****047：瑞曼语训的老师很专业，老师详细询问的一些问题，就判断出了孩子的情况，而且给的建议很中肯，就给孩子报班了，刚去两周，期待效果！
