星空半步康复中心
机构地址：西安碑林南区
开班形式：滚动式开班
星空半步康复中心的课程包括一对一教学、小组教学、融合集体教学，中心设有个别训练室、感统训练室、精细训练室、音乐室、游戏室等。中心依据对每位儿童进行综合评估，制定个性化训练方案，训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面，并且根据其具体情况定制合理的短期目标和长期目标，指导家长如何配合老师进行家庭训练，使得孩子每天都有进步,提高其生活能力,达到进入普通幼儿园或者小学,从而融入社会的目的。
主推课程：ST言语语言治疗：为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。
学员评价：
- 康先生：星空半步康复中心的课程不错，给孩子报名的言语开发课程，学了两个多月了，宝宝有很明显的进步，看着他现在的语言比以前多了很多，心里非常开心，慢慢坚持下去一定会有效果的。
- 蒲先生：我家孩子在这里已经干预了半年了，已经可以正常的交流，认知理解进步也非常大，目前已经康复上幼儿园了
- 龚女士：星空半步康复中心的老师很专业，老师详细询问的一些问题，就判断出了孩子的情况，而且给的建议很中肯，就给孩子报班了，刚去两周，期待效果！
拓慧儿童发展中心
机构地址：西安碑林南区
开班形式：滚动式开班
拓慧儿童发展中心根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求、根据科学的评估来制定合理的教学计划，由老师一对一实施完成，加强儿童的个人基本知识和能力(配合、注意力、模仿、语言、认知等)，为融入集体环境奠定基础。
主推课程：ST言语训练、ABA行为训练、OT职能训练、ABAplus、OST居家训练课程，提供系统化课程评估精准，记录进步孩子成长曲线，6大教学维度综合提升语言能力
学员评价：
- 周女士：拓慧儿童发展中心的教学效果确实不错，经过这段时间的学习确实能明显的看到孩子的进步，会继续让孩子在这里学习的。
- 章先生：是专注儿童语言康复训练的机构，我家孩子口吃的问题就是在这里学习变好的，机构的老师非常专业，非常有耐心！
- 董先生：现在已经学习一个多月的时间了，进步还是有的，再看看后期的效果吧。
瑞曼语训
机构地址：西安碑林南区
开班形式：滚动式开班
瑞曼语训针对每一位语言发育障碍儿童的语言能力进行全方位评估，量身打造语言训练计划。课程包含口部训练、构音训练、词语训练、会话训练、社交性语言、想法解读训练等多方面，帮助儿童开展语言交往技能训练，减少其不合适的行为，提高社会认识和适应能力。
主推课程：训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务
学员评价：
- 任先生：瑞曼语训的老师教学特别有方法，也能很好的引导孩子学习，还是挺靠谱的，孩子在社交沟通方面确实进步了不少。
- 傅先生：这里的老师都是这方面的专业师资团队，孩子在这里学习我很放心。
- 周先生：我是家里孩子说话有些口吃的问题，刚好这家机构是专门做这方面康复训练的，我就带孩子过来了，经过这段时间的学习孩子改善了一些，会继续让孩子在这里学习的。
康语儿童康复中心
机构地址：西安碑林南区
开班形式：滚动式开班
康语儿童康复中心一对一高频率、高密度地训练孩子的注意力、模仿能力、听指令能力、命名能力、视知觉能力、语言互动能力，通过创设情境、韵律操、主题音乐游戏、手指操、手工作业等环节分别训练孩子的模仿能力、听辨能力、节奏感、精细能力、手眼协调和双手配合度以及分享、自理能力
主推课程：提升发音、语言运用、社交及沟通能力、指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展改善发音清晰度、促进语言理解及语言表达能力、提升儿童的社交沟通能力、改善进食及吞咽能力、改善说话时的音质及声线、改善说话时的流畅程度
学员评价：
- 冯先生：康语儿童康复中心的教学质量整体来说还是不错的，我家孩子孩子口吃问题改善挺大的
- 庞先生：课程还是比较好的，能感受到孩子的提升和变化，老师非常负责任，值得信赖的一家机构。
- 叶女士：孩子说话有点儿口吃不清，担心他以后的成长，就带孩子来了解了下，测评后老师给出的方案也能接受，就想先试试，经过一段时间孩子的改变明显，这下可以放心的把孩子交给这老师了。
博爱儿康儿童康复中心
机构地址：西安碑林南区
开班形式：滚动式开班
博爱儿康儿童康复中心针对感觉统合失调的程度，让孩子在游戏中通过专门设计的感觉统合训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展，刺激儿童的七大感官神经系统，提升儿童的专注能力、听指令能力、思维能力及语言运用能力，激发儿童自信心，情绪管理及自省能力。
主推课程：语言认知：课程对象：2-6岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子言语构音：不会发音，或发音错误，口齿不清的孩子感觉运动：2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等社交沟通：2-8岁社交沟通障碍或需要提升社交能力的儿童注意力执行功能：6-12岁，注意力缺失或学习能力欠佳的儿童
学员评价：
- 188*****120：挺正规的，费用也能接受，期待有好的结果。
- 156*****117：博爱儿康儿童康复中心的理念很科学，老师很专业，收费很公平。
- 157*****521：孩子来这里康复了有半年时间了，现在进步很明显，老师一对一上课抓住小朋友兴趣点来互动，上课环境也很好.
