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时间：2023-08-23 09:18:42 点击：105
依据对每位儿童进行综合评估，制定个性化训练方案，训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面，并目根据其具体情况定制合理的短期目标，长期目标，指导家长如何配合老师进行家庭训练，使得孩子每天都有进步,提高其生活能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。
校区数：21滚动式开班封闭式学校
雅恩康复中心孩子今年6岁，来到学校有几个月了，感觉自己的氛围还可以，老师还挺亲切的，孩子对这里也比较适应，希望孩子早点好吧。
团队由资深教师，全面负责对儿童的系统评估和教学方案的制定;所有教师均具有专业院校毕业，均有丰富的特殊教育经验，能够为儿童提供专业、系统的教育和治疗。
校区数：9滚动式开班封闭式学校
智慧泉儿童康复中心的老师很专业也很负责，孩子的情况感觉是有变化的，期待在这里变得越来越好，为认真负责的老师们点赞！
设施一流，拥有训练器具齐备的感觉统合训练馆和根据教学功能配备的*专训室、情景教室、艺术教室、认知教室等大小不同的训练教室;中心设备先进、教具齐备，专业齐备的教学用具和丰富多彩的儿童益智玩具，可以让儿童在接受系统训练的同时开心的游戏，享受幸福的童年。
校区数：6滚动式开班封闭式学校
星空半步康复中心感觉那些老师还挺专业的，孩子不是很认生，再过一段时间看看。
资深教师采用PEP、ABLLS-R等五大评估方法分别针对2-10岁的儿童进行系统、全面、精准的评估，内容涉及了儿童的语言，模仿，自理，游戏技巧，认知和肌肉运动等诸多方面。全面精准的入学评估可以对儿童当前的功能水平提供全面、客观评价，以制定出适应儿童个体条件的科学、系统的个性化治疗方案;阶段评估则用于过程监控，实时掌握儿童进展情况，及时调整教学方案，以取得好的治疗效果。
校区数：11滚动式开班封闭式学校
心知语儿童康复中心孩子是在去年查出来有些自闭症倾向的，当时也是很害怕，担心对孩子以后产生影响，后来经过了解对比最后选择了这家机构，学校里面的设施还可以，孩子也挺开心的，希望对孩子有用吧
倡导融入式教育，让孩子从生活细节外体验和习惯群休生活，逐步认识社会、习惯社会，为融入正常幼儿园及小学打好基础，，开设了专门的情号教育课程，配备了情号教室和众多游戏、玩且，可以模仿家庭生活，让孩子们像在正常幼儿园一样“过家家”、模仿社会活动的“看医生”、“当警察”、“扮老师”、“打电话”……让孩子改变社会身份，模仿预习未来社会角色，同时丰富他的语言词汇，锻炼表达能力、沟通能力。
校区数：4滚动式开班封闭式学校
大米和小米儿童康复中心真的太棒啦，环境非常好，之前也去过其他机构，这里的设备和场地都更好，期待孩子能尽快恢复正常生活
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