石家庄附近的少儿编程培训学校

“石家庄附近的少儿编程培训学校”在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思维能力一个很棒的方式。孩子仿佛自己就是在高低起伏中寻找迷宫出口的那个角色，手脑一同运转，左转右转、跳上跳下，置身于程序的世界，在游戏中学习，明白方向感以及立体空间感。

童程童美在授课模式方面，区别于传统的少儿编程授课，采用了全新的线上线下相结合的授课方式，双管齐下，助力孩子更加牢固地掌握相关知识点；全程由专业教师进行授课，线上线下均为相同的师资，保证孩子们的学习质量；在课堂上鼓励孩子们表达自己的观点，放飞自己的想象力进行编程创作，老师则会针对孩子在编程过程中出现的问题进行指导和讲解，在尊重孩子创造力的同时纠正孩子在学习过程中出现的一些错误。在课堂上，少儿编程的老师们更习惯于通过一些童话或是寓言故事来引入课程知识点，让孩子们能够更好地将注意力集中在编程知识的学习上；结合孩子们当堂课程知识点的掌握情况不知作业，并及时和家长们进行沟通，积极进行家校联动，全方面促进孩子的少儿编程知识学习，让家长们也能够更加清晰直观地看到孩子的进步，孩子学习编程仅仅是一种去提升自己的方式，教育希望通过编程课程的学习，孩子们可以掌握解决问题的方法，学会思考，学会反思，在不断调试程序的过程中，锻炼自己的思维能力，这才是编程学习的精髓，也是我们少儿编程教育者的目的所在。

各种迹象表明，少儿编程市场即将迎来红利期。目前，对于“少儿编程”赛道上的玩家来说，2B或2C的需求端显然是有利的。一方面，国内缺乏开发方案课程能力的中小学，迫切需要外部机构的援助;另一方面，由于升学政策，父母更愿意花钱进行编程教育，并把孩子的学习时间投入其中。

在某种程度上，AI的快速发展和世界人才储备战争也在催化着少儿编程市场。在这种背景下，STEAM教育试水者有许多，但很少有人成功。美国少儿编程市场相对成熟，中国也有在效仿。

少儿编程的趋势是好的，但痛点也是显而易见的。

作为世界级的AI巨头，中国和美国有各自的优势。中国有更大的数据流量，美国有更强的研发实力。相比之下，人才储备几乎成了双方之间最大的差距。

为了弥补这一不足，除了引进人才之外，更长远的策略是培养人才，这也带动了编程学习的趋势。

然而，目前培训机构没有统一的课程标准体系，80%的教师来自非技术班，学校对此重视不够，长期陷入“又没上”和“啥也没上”的奇怪现象中。培训机构的盈利模式相对单一，包括加盟费、销售教具(编程软件和机器人)等。

因此，基于游戏化的教学方法可能成为所有主要玩家打破游戏的关键点，包括以网易《极客战记》为代表的基于游戏化的编程教学产品，这样编程基础薄弱的家长也可以参与编程教学中来。

还有一些企业为孩子提供在线编程教育课程，包括以动物形象的图形模块、卡通和视频等，致力于通过游戏化的学习方法，激发孩子的学习兴趣。

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